Blasco, Selina2023-06-172023-06-172018-122173-0040https://hdl.handle.net/20.500.14352/13095El texto es una reflexión sobre saberes y modos habituales relacionados con el llamado "capitalismo académico" que escapan o que se sitúan al margen de los programas oficiales. Se trata de una investigación experimental que parte de restricciones autoimpuestas como, por ejemplo, examinar únicamente fondos y materiales de la biblioteca de la facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, atendiendo a las anotaciones y "vandalizaciones" que contienen.spajournal articlehttp://www.re-visiones.net/index.php/RE-VISIONES/indexopen access37.036378.67330.342.14:378.67universidadacademiacapitalismo académicoinvestigación basada en prácticas artísticascrítica institucionaleducación de artistasuniversityacademic capitalismresearch based artistic practicesinstitutional critiqueartistic educationEducaciónEducación artística (Educación)58 Pedagogía