¿Qué parásito soy?: aprendizaje lúdico de la Parasitología mediante el empleo de pistas e imágenes

Gómez Muñoz, María TeresaAzami Conesa, IrisJuan Ferré, Lucía DeHernández Carrillo, JavierLuzón Peña, MónicaMartínez Díaz, Rafael AlbertoOlmeda García, Ángeles Sonia2023-06-172023-06-172020-06-30https://hdl.handle.net/20.500.14352/9563La Parasitología emplea muchos conceptos, nombres, taxonomía e imágenes que complican el aprendizaje. Desarrollaremos una actividad basada en el juego para relacionar conceptos e imágenes, al tiempo que los alumnos evalúan su evolución de aprendizaje. La actividad se desarrollará en una página web.spa¿Qué parásito soy?: aprendizaje lúdico de la Parasitología mediante el empleo de pistas e imágenesteaching innovation projecthttps://www.ucm.es/guessparasites/175open accessParasitología Aprendizaje lúdico Autoaprendizaje Refuerzo AutoevaluaciónCiencias de la Salud