Palomo Álvarez, Catalina2024-04-112024-04-112024https://hdl.handle.net/20.500.14352/103024En este tema se estudia la influencia y la relación de las habilidades perceptivo-visuales en las tareas académicas en sus diferentes etapas. Se exponen los criterios diagnósticos de las disfunciones perceptuales, así como, las estrategias, objetivos y actividades de rehabilitación para desarrollar cada una de las áreas perceptivo-visuo-cognitivas.spalearning objectPalomo Álvarez, Catalinaopen access612.84159.931habilidades perceptivo-visualesAprendizajeDireccionalidadAnálisis visualAnálisis visuo-motorDisfunción perceptualRehabilitación perceptualÓptica fisiológicaÓptica y optometríaPercepción2209.15 Optometría2411.15 Fisiología de la Visión6106.09 Procesos de Percepción