Sotelo Navalpotro, José AntonioGarcía Quiroga, FernandoSotelo Pérez, IgnacioPlaza Diago, Germán SansónSotelo Pérez, María2023-06-172023-06-172020-07-23https://hdl.handle.net/20.500.14352/9665El presente proyecto tiene por objeto desarrollar el método pedagógico“Expert Thinking”,en el ámbito geográfico, fomentando la completa asimilación de conocimientos abstractos, a través de problemas ambientales, contextualizados a diferentes escalasspaAplicación del método “Expert Thinking” en la enseñanza científica sobre el cambio climático: una experiencia pedagógica desde la Geografía universitariateaching innovation project193open accessExpert ThinkingGeografíaEnseñanza-PedagogíaCambio climáticoMedio AmbienteArtes y HumanidadesGeografía2505 Geografía