Franze Mudano, Adela MaríaDevillard Desroches, Marie JoséOter Quintana, CristinaMoya, MarianRúa, Maximiliano2025-12-022025-12-022021978-987-8363-63-9https://hdl.handle.net/20.500.14352/128320El capítulo pretende aportar estrategias de enseñanza destinadas a plantear cuestiones teóricas y epistemo-metodológicas que surgen a la hora de diseñar y enfrentarse al campo y a la construcción del objeto de investigación. Partiendo del presupuesto de que la etnografía no puede ser meramente empírico-inductiva, proponemos una preparación guiada desde los inicios del estudio hasta el análisis de los datos, pasando por la selección y aplicación de las técnicas de investigación.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/book parthttps://publicaciones.filo.uba.ar/el-aprendizaje-de-la-%E2%80%9Cpr%C3%A1ctica%E2%80%9D-en-la-universidadhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8414686metadata only access39+572EtnografíaEpistemologíaCiencias Sociales51 Antropología