La implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras aplicadas al campo profesional.

Calatayud Estrada, Maria LuisaBenavente de las Pozas, MiriamBueno Álvarez, José AntonioKozak Cino, GriseldaLópez Barranco, María EugeniaMiguel Parra, JesúsRamos Alía, JustoValverde Montesino, Susana2023-06-182023-06-182016-03https://hdl.handle.net/20.500.14352/25495Utilizar el Proyecto Emprededor de Aula como una fuente de aprendizaje y emprendimiento entre los jóvenes dentro del aula.spaLa implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras aplicadas al campo profesional.teaching innovation project159open access37378Empredimientoproyecto de aprendizajeinnovaciónmetodología docenteevaluaciónCiencias Sociales y JurídicasAprendizajeMétodos de enseñanzaEnseñanza universitaria6104.03 Leyes del Aprendizaje6104.02 Métodos Educativos5801.08 Enseñanza Programada