La aplicación de la perspectiva RRI en la innovación educativa: “El método docente de Proyecto Social Real”

Bueno Doral, Tamara RosaLara Martínez, MaríaGarcía Castillo, NoeliaFuentes Fernández, RubénGonzález Hernando, IreneNavarro Martín, AntonioGómez Albarrán, M. De Las MercedesPareja Lora, AntonioCanel Crespo, María JoséMontoya Gago, BlancaParra Ferreras, SaraZardain Alvare, Lourdes2023-06-172023-06-172021-06https://hdl.handle.net/20.500.14352/10030Proyecto de innovación educativa en el que introducimos la perspectiva RRI (Investigación e innovación responsable) en la Universidad Complutense de Madrid. 20 años de aplicación del método, más de 1000 alumnos participantes, 200 ONGs.Educational innovation project in which we introduce the RRI perspective (Responsible Research and Innovation) at the Complutense University of Madrid. 20 years of application of the method, more than 1000 students, 200 NGOs.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/La aplicación de la perspectiva RRI en la innovación educativa: “El método docente de Proyecto Social Real”The application of the RRI perspective in innovation educational: "The teaching method of Real Social Project"teaching innovation project394open accessInvestigación e innovación responsablesAPSInserción laboralAgenda 2030Responsable Research and Innovationlabour market insertion2030 Agenda for Sustainable DevelopmentCiencias Sociales y JurídicasCiencias de la InformaciónComunicación audiovisualPeriodismoPublicidad5910.01 Información5506.11 Historia del Periodismo6114.01 Publicidad