Jiménez Martínez, María De Los ÁngelesAndrés Gamazo, Paloma Jimena DeSánchez Maldonado, María BelénGarcía Palencia, María Del PilarSánchez Pérez, María De Los ÁngelesGarcía Fernández, Rosa AnaRollán Landeras, Eduardo RicardoGonzález Huecas, MartaTabanera De Lucio, EnriquePeña Fernández, Laura Luisa2023-06-172023-06-172020-07-02https://hdl.handle.net/20.500.14352/9651Mediante el desarrollo de un taller práctico empleando las técnicas de aprendizaje basado en la resolución de problemas y deducción de pruebas, los alumnos de tres asignaturas diferentes pero relacionadas (Histología Veterinaria, Anatomía Patológica General y Especial), del grado en veterinaria, participaron en su propio proceso de aprendizaje, trabajando en equipo, desarrollando habilidades deductivas y críticas al resolver y analizar supuestos reales, que les ayudarán a estar mejor preparados para su futuro profesional.spateaching innovation project263open accessproblem based learning aprendizaje transversalCiencias de la SaludPatología veterinariaAnatomía veterinaria3109.07 Patología