Palomino Lozano, Rafael2023-06-202023-06-202006https://hdl.handle.net/20.500.14352/54076Nuevos retos intercomunicados entre sí reclaman la readaptación de la Universidad en diversos aspectos. Esta readaptación docente y discente afecta a la enseñanza del Derecho con unos rasgos peculiares. Esta ponencia expone un supuesto específico a través del cual se ofrece un instrumento pedagógico en el mundo del Derecho que responde a dichos desafíos.spaconference paperopen accessDerechoDocenciaNuevas tecnologíasMétodos de enseñanza6104.02 Métodos Educativos