Person:
Gil Dones, Félix

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First Name
Félix
Last Name
Gil Dones
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/74303
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Biológicas
Department
Genética, Fisiología y Microbiología
Area
Genética
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDDialnet IDGoogle Scholar ID

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Now showing 1 - 3 of 3
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    Project number: 300
    Laboratorio en abierto: aPrendiendo a CopiaR el ADN
    (2021) Linacero de la Fuente, Rosario; Espino Nuño, Francisco Javier; Pradillo Orellana, Mónica; Gallego Rodríguez, Francisco Javier; González Sánchez, Mónica; Arana Montes, María del Pilar; Beroiz Remirez, Beatriz; Cuñado Rodríguez, Nieves; Figueiras Merino, Ana Margarita; Gil Dones, Félix; de la Peña Gómez, Alicia; Vega Melero, Juan Manuel; Barrios Díaz, José; Llanos Saavedra, Carolina; Moreno Ortiz, María del Carmen; Blasio, Francesco; Fernández Jiménez, Nadia; García García, Isabel; Lantero Bringas, Esther; Lira Garrido, Jaime; Martínez García, Marina; Méndez Cea, Belén; Matallanas Peñas, Beatriz
    El objetivo principal del proyecto es la puesta a punto de recursos educativos en abierto (REA) dirigidos a los alumnos de secundaria. El punto de partida será plantear diferentes retos y situaciones que se pueden resolver utilizando distintos recursos científicos, para decidir qué recurso es el más adecuado y cómo se aplica. En esta propuesta la resolución de los problemas planteados estaría basada en la aplicación de una herramienta que ha revolucionado la genética y biología, la reacción en Cadena de la Polimerasa, conocida como PCR.
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    The scaffold nucleoporins SAR1 and SAR3 are essential for proper meiotic progression in Arabidopsis thaliana
    (Frontiers in Cell and Developmental Biology, 2023) Fernández Jiménez, Nadia; Martinez-Garcia, Marina; Varas, Javier; Gil Dones, Félix; Santos Coloma, Juan Luis; Pradillo Orellana, Mónica
    Nuclear Pore Complexes (NPCs) are embedded in the nuclear envelope (NE), regulating macromolecule transport and physically interacting with chromatin. The NE undergoes dramatic breakdown and reformation during plant cell division. In addition, this structure has a specific meiotic function, anchoring and positioning telomeres to facilitate the pairing of homologous chromosomes. To elucidate a possible function of the structural components of the NPCs in meiosis, we have characterized several Arabidopsis lines with mutations in genes encoding nucleoporins belonging to the outer ring complex. Plants defective for either SUPPRESSOR OF AUXIN RESISTANCE1 (SAR1, also called NUP160) or SAR3 (NUP96) present condensation abnormalities and SPO11-dependent chromosome fragmentation in a fraction of meiocytes, which is increased in the double mutant sar1 sar3. We also observed these meiotic defects in mutants deficient in the outer ring complex protein HOS1, but not in mutants affected in other components of this complex. Furthermore, our findings may suggest defects in the structure of NPCs in sar1 and a potential link between the meiotic role of this nucleoporin and a component of the RUBylation pathway. These results provide the first insights in plants into the role of nucleoporins in meiotic chromosome behavior.
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    Project number: 169
    Laboratorio en abierto: aprendendiendo a copiar ADN.2
    (2022) Linacero de la Fuente, Rosario; Espino Nuño, Francisco Javier; Gallego Rodríguez, Francisco Javier; Pradillo Orellana, Mónica; Callejas Hervás, Carmen; González Sánchez, Mónica; Arana Montes, María del Pilar De; Ballesteros Redondo, María Isabel; Cuñado Rodríguez, Nieves; González Jaén, María Teresa; Figueiras Merino, Ana Margarita; Gil Dones, Félix; Peña Gómez, Alicia de la; Hórreo Escandón, José Luis; Gorfinkiel, Nicole; Vega Melero, Juan Manuel; Barrios Diaz, Jose; Llanos Saavedra, Carolina; Moreno Ortiz, María del Carmen; Fernández Jiménez, Nadia; Méndez Cea, Belén; García García, Isabel; Muñoz Muñoz, María
    El objetivo principal del proyecto es la puesta a punto de recursos educativos en abierto (REA) dirigidos a los alumnos de secundaria. La propuesta pretende desarrollar habilidades, para la resolución de problemas científicos, a través de retos que despierten el interés y la imaginación de los alumnos de secundaria. En esta propuesta la resolución de los problemas planteados estaría basada en la aplicación de una herramienta que ha revolucionado la genética y biología, la reacción en Cadena de la Polimerasa, conocida como PCR.