Person:
Parra Valero, Pablo

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First Name
Pablo
Last Name
Parra Valero
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/74574
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias de la Documentación
Department
Biblioteconomía y Documentación
Area
Biblioteconomía y Documentación
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDWeb of Science ResearcherIDDialnet IDGoogle Scholar ID

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Author: Simeão, Elmira ×

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    Item
    Competência em informação: avanços hispanos-brasileiros
    (2021) Parra Valero, Pablo; Simeão, Elmira; Passarelli, Brasilina; Paletta, Francisco Carlos
    No final do século XX e início do século XXI, novos conceitos foram incorporados aos modelos de organização e gestão da informação e do conhecimento, mediado pela introdução de novas tecnologias computacionais. A Era Digital tornou o fluxo de informação mais veloz e “líquido”. O que é referido hoje pode ser obsoleto amanhã, numa sucessão de novos avanços tecnológicos e inovações. Nesse contexto, a educação promove o rompimento de fronteiras, muda o cenário educacional e provoca de forma rápida, a transferência de conhecimento, tecnologias e informações. A educação é parte desse cenário de mudanças e um referencial diferenciado na chamada “sociedade em rede”, sendo uma situação emergente a mudança de abordagem no que diz respeito à migração da sua identidade de transmissora de informação e de cultura para uma condição de ensinar a aprender e a pensar, preparando pessoas para que prolonguem os benefícios da escola além da própria escola, tornando funcionais os conhecimentos adquiridos e, sobretudo, para que se saiba empregar o poder da inteligência na vida profissional e no seu cotidiano desenvolvendo novas competências informacionais e digitais. Observa-se que o mundo globalizado apresenta desafios crescentes aos profissionais das áreas de ciência da informação. Nesse contexto, um programa de educação continuada em gestão da informação digital e do conhecimento deve fornecer base conceitual, bem como instrumentalizar seus participantes para a atuação prática e eficiente como agentes de mudanças na “Sociedade da Informação” que coloca a ênfase no conteúdo do trabalho: processo de captar, processar e comunicar as informações necessárias, e da “Sociedade do Conhecimento” nos agentes econômicos que devem possuir qualificações superiores para o exercício professional em um mercado de trabalho global e cada vez mais complexo. Esta publicação “Competência em informação: avanços hispano-brasileiros” tem como objetivo principal consolidar os resultados do VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade bem como promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileira e hispana.
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    Item
    Informação e sociedade. Estudos Hispano-Brasileiros (2 Vol.)
    (2019) Parra Valero, Pablo; Cuevas Cervero, María Aurora; Simeão, Elmira; Gómez Hernández, José Antonio
    La monografía incluye una selección de comunicaciones presentadas en el "VII Seminario de investigación en Información, documentación y sociedad" celebrado en la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Murcia en 2008. Consta de 2 volúmenes, el primero se titula "Información y Sociedad: accesibilidad e investigación documental" y el segundo "Información y sociedad: patrimonio y memoria documental"