Person:
García Csaky, Aurelio

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First Name
Aurelio
Last Name
García Csaky
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/76165
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Químicas
Department
Química Orgánica
Area
Química Orgánica
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDWeb of Science ResearcherIDDialnet IDGoogle Scholar ID

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Start date: 2018 × Subject: Ciencias de la Salud ×

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    Item
    Project number: 240
    Integración del aprendizaje cooperativo, la WebQuest y el Role Play en la clase invertida aplicada a la docencia de Grado
    (2018) Martín-Aragón Álvarez, Sagrario; Bermejo Bescós, María de la Paloma; Pérez Uz, María Blanca; Slowing Barillas, Karla Veronica; Cuadrado Berrocal, Irene; Bedoya del Olmo, Luis Miguel; Guerra Guirao, José Antonio; García Csaky, Aurelio; Sánchez-Prieto Mateos, Alicia; Fernández Ruiz, Carmen Corina
    En el presente proyecto nos propusimos la integración de diferentes herramientas en el desarrollo de las clases invertidas, modalidad de clase que ya habíamos introducido el curso académico 2016-17. Nuestro objetivo, con la combinación de diferentes herramientas (aprendizaje cooperativo, WebQuest, Role Play,…), consistía en fomentar en los estudiantes una experiencia gratificante de aprendizaje, un conocimiento más profundo de la disciplina de estudio, la necesidad de adquirir habilidades para el desempeño de la carrera futura y un espíritu de cooperación y confianza.