Person:
Rodríguez Rodríguez, Alfonsa

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First Name
Alfonsa
Last Name
Rodríguez Rodríguez
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/80289
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Trabajo Social
Department
Trabajo Social y Servicios Sociales
Area
Trabajo Social y Servicios Sociales
Identifiers
UCM identifierDialnet ID

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    Item
    Project number: 288
    Aprender a aprender en nuevos contextos II. La construcción de herramientas de autodiagnóstico del alumnado de Trabajo Social
    (2016) Nogués Sáez, Luis; García Giráldez, María Teresa; Leyra Fatou, María Begoña; Roldán García, Elena; Martín Estalayo, María Isabel; Rodríguez Rodríguez, Alfonsa; Cubillos Vega, Carla; Loscos Fernández, Francisco Javier
    Memoria del Proyecto de Innovación y Mejora de la calidad Docente en la convocatoria de 2015, titulado "Aprender a aprender en nuevos contextos II. La construcción de herramientas de autodiagnóstico del alumnado de Trabajo Social" Los puntos desarrollados son: objetivos propuestos y alcanzados, metodología empleada, recursos humanos, desarrollo de actividades y anexos; entre los que se encuentran mapas conceptuales, actividades, fichas de prácticas y un cuestionario del perfil del alumnado.
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    Item
    Project number: 97
    Estudio para la mejora de las prácticas del Grado y Máster en Trabajo Social: Bases para la modificación del curriculum académico
    (2020) Rodríguez Rodríguez, Alfonsa; Arnal Sarasa, María Dolores; Castillo Charfolet, Aurora; García García, Sergio; González Abad, Libertad; Jiménez Rodríguez, Virginia; Leyra Fatou, María Begoña; Pérez Lozano, Laura; Martín Estalayo, María Isabel; Muriel Saiz, María De Las Mercedes; Peñaranda Cólera, María del Carmen; Rodríguez Fehst, Rafael; Roncal Vargas, Carmen María; Rubio Martín, María José; Ruiz Martínez, Marina; Sánchez González, Ricardo; Serrano Pascual, Araceli; Siguero Guerra, Rosa; Vicente Mochales, María Concepción
    Este proyecto la Facultad de Trabajo Social de la UCM valora la adecuación de la estructura y los contenidos del practicum de grado de Trabajo Social, para realizar una modificación del mismo acorde a las necesidades formativas teórico-prácticas del alumnado en su futura inserción profesional.