Person:
Trincado Aznar, Estrella

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First Name
Estrella
Last Name
Trincado Aznar
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Económicas y Empresariales
Department
Economía Aplicada, Estructura e Historia
Area
Historia e Instituciones Económicas
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDWeb of Science ResearcherIDDialnet IDGoogle Scholar ID

Search Results

Now showing 1 - 10 of 17
  • Item
    Project number: 343
    Los debates como herramienta de aprendizaje en la economía
    (2015) García Greciano, Begoña; Vázquez Furelos, Mercedes; Vázquez Inchausti, Elena; Trincado Aznar, Estrella; Serrano, María José; Gaffar, Alexandro; Montesinos Calvo-Fernández, Manuel Vicente; Prieto Fernández, Victor; Sierra Hernández, Germán
    Con este proyecto se pretendía crear una experiencia de participación activa de los estudiantes en un recurso educativo, la realización de debates como herramienta para el aprendizaje. A través de diversas actividades, se ha formado al estudiante en la técnica del debate universitario, desarrollando las competencias y habilidades inherentes al mismo. Se propuso que los debates se realizaran en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales en un acto público, aunque pudiera ser grabado para su difusión. El debate se realizaría entre un número par de alumnos, y habría un moderador que actuaría de manera imparcial para dar la palabra, realizar preguntas significativas y asegurar la moderación y uso equilibrado de los tiempos. Este debate podría ser recogido en video. Al final del debate, los asistentes podrían votar. Se proponía que esta actividad fuera reconocida como créditos por actividades formativas.
  • Item
    Project number: 244
    Curso abierto y en línea (MOOC) bilingüe de pensamiento económico en la Universidad Complutense de Madrid
    (2017) Trincado Aznar, Estrella; De Arribas Cámara, Javier; Gallego Abaroa, Elena; García Ruiz, José Luis; Jurado Sánchez, José; Manosalvas Cornejo, Giovanny; Márquez de la Cruz, Elena; Martínez Cañete, Ana; Méndez Ibisate, Fernando; Ortiz Villajos, José María; Palacio Vera, Alfonso; Perdices de Blas, Luis; Pérez-Soba Aguilar, Inés; Quiroga Valle, Gloria; Ramos Gorostiza, José Luis; Rodríguez Braun, Carlos; Santos Redondo, Manuel; Sanz Bas, David; Siu Galiano, José María
    Este proyecto ha editado hasta 24 vídeos para un curso semipresencial reconocido como Actividad Formativa con reconocimiento de 2 ECTS para todos los grados de la UCM, "Las ideas de los economistas, cuando tienen razón y cuando se equivocan, son más poderosas de lo que generalmente se cree" (frase de John Maynard Keynes)”. Se pretendía hacer una actividad en la que los alumnos pudieran plantearse los grandes problemas del pensamiento económico y empresarial y resolverlos con humildad intelectual, como lo han hecho los grandes economistas, tanto en el ámbito internacional como español. Efectivamente, los más grandes economistas se equivocaron reiteradamente y no es posible comprender por qué si no se estudian sus teorías.
  • Item
    Project number: 68
    Recurso educativo en abierto y enseñanza virtual de pensamiento económico en el contexto internacional (en español e inglés). Segunda edición
    (2022) Trincado Aznar, Estrella; De Arribas Cámara, Javier; Gallego Abaroa, Elena; García Ruiz, José Luis; Jurado Sánchez, José; Méndez Ibisate, Fernando; Ortiz-Villajos López, José María; Perdices de Blas, Luis; Quiroga Valle, María Gloria; Ramos Gorostiza, José Luis; Santos Redondo, Luis Manuel; Sanz Bas, David
    Este proyecto de innovación propone la continuación del proyecto 2020-21 para la realización de un curso en abierto y gratuito (en español e inglés) de debates económicos y grandes economistas. Se realizan vídeos y podcast de pensamiento económico con el objetivo de crear recursos educativos reutilizables y que generen experiencias de asignaturas semipresenciales. Los recursos se colgarán en un Moodle en abierto e irán acompañados de un texto corto escrito por grandes economistas, así como de un cuestionario. Los usuarios-estudiantes que respondan a la mitad de las preguntas del cuestionario recibirán un certificado de aprovechamiento de la UCM, con una calificación. Se abrirán cuentas de twitter, facebook, etc, para su desarrollo.
  • Item
    The debate between the Austrian School of Economics and the cooperative movement. The assumption of unequal perception among agents
    (Revista de Historia Industrial, 2018) Trincado Aznar, Estrella
    In the economic theory of the Austrian School, the market process is driven by entrepreneurial alertness, or discovery, where the subjective perception of information is an essential element. According to Mises, this perception is unequal in different agents, as entrepreneurs are talented individuals that respond to encouragement. But some other Austrian economists defend cooperative arrangements, assuming that everybody has some entrepreneurial skill and could be the owner and manager of the firm. This article poses the question of whether or not it is necessary that the Austrian School of Economics defends an unequal psychology of agents that would preclude cooperative businesses from the market economy. It concludes that Mises’ contact with the Spann circle in Vienna was determinant in the creation of his elitist vision of the entrepreneur.
  • Item
    Project number: 16
    Lanzamiento de Master semipresencial UCM Pensamiento Económico y Empresarial: los debates de economía en evolución
    (2018) Trincado Aznar, Estrella; De Arribas Cámara, Javier; Fernández Cornejo, Jose Andrés; Gallego Abaroa, Elena; García Ruiz, José Luis; Jurado Sánchez, José; Manosalvas Cornejo, Giovanni Manuel; Marquez de la Cruz, Elena; Martínez Cañete, Ana Rosa; Méndez Ibisate, Fernando; Ortiz Villajos, José María; Perdices de Blas, Luis; Pérez Soba, Inés; Quiroga Valle, María Gloria; Ramos Gorostiza, José Luis; Rodríguez Braun, Carlos; Santos Redondo, Luis Manuel; Sanz Bas, David
    Este proyecto tenía por objeto elaborar vídeos y otros recursos online, como cuenta de twitter, facebook, etc, para el desarrollo de un nuevo Master UCM semiprensencial Pensamiento Económico y Empresarial: los debates de economía en evolución. Se trataba de lanzar un curso Masivo, Abierto y en Línea (MOOC) y continuar con la creación de recursos educativos en abierto reutilizables, en la línea de lo que habían realizado anteriormente los miembros del proyecto de innovación.
  • Item
    Project number: 156
    Uso de las MOOCs para la divulgación en youtube e internet del pensamiento económico (del pasado y del presente) (parte II)
    (2016) Trincado Aznar, Estrella
    Este proyecto es continuación del PIMCD realizado en 2014-2015 en el que se editaron videos en Youtube para la difusión de la historia del pensamiento económico. Los profesores implicados pertenecen al departamento de Historia e Instituciones Económicas I y de Economía Aplicada III (Política Económica) de la UCM
  • Item
    Introduction to the special issue devoted to the 2018 ESHET conference at Madrid
    (European Journal of the History of Economic Thought, 2019) Dal Pont Legrand, M.; Trautwein, H.-M.; Trincado Aznar, Estrella
  • Item
    European Union Green Deal and the Opportunity Cost of Wastewater Treatment Projects
    (Energies, 2021) Vindel, Jose M.; Trincado Aznar, Estrella; Sánchez Bayón, Antonio
    The European Union Green Deal aims at curbing greenhouse gas emissions and introducing clean energy production. But to achieve energy efficiency, the opportunity cost of different energies must be assessed. In this article, two different energy self-sufficient systems for wastewater treatment are compared. On the one hand, high-rate algal ponds system (HRAP) is considered; on the other hand, a conventional activated sludge system (AS) which uses photovoltaic power (PV) is studied. The paper offers a viability analysis of both systems based on the capacity to satisfy their energetic consumption. This viability analysis, along with the opportunity cost study, will be used in the article to compare these two projects devoted to the treatment of wastewater. In order to assess viability, the probability of not achieving the energy consumption threshold at least one day is studied. The results point that the AS+PV system self-sufficiency is achieved with much lesser land requirements than the HRAP system (for the former, less than 6500 m2 , for the latter 40,000 m2 ). However, the important AS capital cost makes still the HRAP system more economic, although storage provides a great advantage for using the AS+PV in locations where a lot of irradiance is available.
  • Item
    El problema de la limpieza de Madrid: la municipalización de la limpieza viaria (1860 - 1925)
    (Historia Regional, 2021) De Arribas Cámara, Javier; Trincado Aznar, Estrella
    El objetivo de este trabajo es arrojar luz sobre los comportamientos de los agentes e instituciones de los servicios públicos básicos determinando los elementos que desembocaron en la única municipalización de la limpieza viaria de Madrid y los comportamientos en los primeros años de municipalización (finales S.XIX). Para ello, a través de una intensa búsqueda en archivos históricos, se analiza la evolución del servicio de limpieza de Madrid con respecto a la propiedad de los medios de producción, la toma de decisiones en el servicio de limpieza y los factores político-administrativos y sociales que determinaron la municipalización del servicio observándose si el Ramo de limpieza se institucionaliza antes de municipalizar el servicio y que efectos tiene.
  • Item
    Urbanism and privatisation: the case of Madrid's street cleaning system (1975 – 2000)
    (CIDADES, Comunidades e Territórios, 2022) De Arribas Cámara, Javier; Trincado Aznar, Estrella
    The aim of this paper is to shed light on the effects of the only privatisation that existed in the street cleaning service in Madrid. Framed within the international processes of privatisation since the 1970s and through a search in historical archives, it analyses the political-administrative and social factors that influenced this privatisation and its consequences on labour relations in the sector. Finally, the hypothesis of the planning of the privatisation of the service, the existence of differences with the political parties in the municipal government of Madrid and the effects of privatisation on the dualisation of working conditions affecting the further development of the service in the different districts of Madrid are tested.