Person:
Serrano Cambronero, María Milagros

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First Name
María Milagros
Last Name
Serrano Cambronero
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/78493
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Geografía e Historia
Department
Geografía
Area
Análisis Geográfico Regional
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDDialnet IDGoogle Scholar ID

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2000 - 20041
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End date: 2004 ×

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    Infraestructuras de transporte y desarrollo urbano : aproximación metodológica por medio de teledetección aplicada al área urbana de Madrid
    (2004) Serrano Cambronero, María Milagros; Córdoba Ordóñez, Juan
    La presente tesis establece una metodología que permite detectar cuantificar y analizar los cambios en los usos del suelo fundamentalmente el urbano producidos en torno a las carreteras radiales de la Comunidad de Madrid en el periódo 1987-1997. La metodología se establece tomando como punto de partida información procedente de imágenes de satélite de diferentes sensores, cartografía digital y sistemas de información geográfica. Esta metodología va a permitir demostrar la existencia de nuevas pautas de desarrollo urbano y la influencia que en este desarrollo tiene el sistema viario, concretamente las carretras radiales de la Comunidad de Madrid. La finalidad última de esta metodología estriba en el establecimiento de un modelo de desarrollo urbano de la Comunidad de Madrid basado en la influencia de las carreteras
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    Project number: 191
    Paisajes comerciales y turismo II: Virtualización de casos de estudio para el aprendizaje autónomo del estudiante (191)
    (0023) Serrano Cambronero, María Milagros; Córdoba Ordóñez, Juan Antonio; Gago García, Cándida; Sánchez Moral, Simón Guillermo; Santander Del Amo, Fernando; Ramírez García, Susana; Larsimont, Robin Sebastien; Moreno Núñez, David; Madrid Muñoz, Irene; Navarro Frutos, Álvaro; Serrano Cambronero, María Milagros
    El proyecto tiene como objetivo realizar casos de estudio de paisajes comerciales derivados/generados por el turismo. Los ejemplos serán virtualizados y servirán de modelo para facilitar al profesorado y alumnado su utilización y consulta.