Person: Ortega Aranegui, Ricardo
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First Name
Ricardo
Last Name
Ortega Aranegui
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Odontología
Department
Especialidades Clínicas Odontológicas
Area
Estomatología
Identifiers
3 results
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Now showing 1 - 3 of 3
- Project number: 292
Item Desarrollo de una réplica tridimensional a partir de mandíbula humana con patología endodóntica para la adquisición de habilidades quirúrgicas mediante enseñanza práctica preclínica virtual(2022) Arias Paniagua, Ana María; Gancedo Caravia, Lucía; Montero Martínez, Antonio; Ortega Aranegui, Ricardo; Baos Cañas, María Teresa; García Gay, SilviaEste proyecto propone una alternativa sostenible de entrenamiento preclínico para la adquisición de habilidades en microcirugía endodóntica mediante simulación con réplicas tridimensionales de mandíbula humana. - Project number: 159
Item Development of a program of mixed radiolucent-radiopaque lesions imaging via radiographic cases for active learning in oral medicine(2017) López-Pintor Muñoz, Rosa María; Hernández Vallejo, Gonzalo; Ortega Aranegui, Ricardo; Paredes Rodríguez, Víctor Manuel; de Arriba de la Fuente, Lorenzo; Casañas Gil, Elisabeth; Ramírez Martínez-Acitores, Lucia; Serrano Valle, JuliaA través del presente proyecto se ha creado un fichero de imágenes radiográficas mixtas (radiopacas-radiolucidas) que serán utilizadas por los alumnos del tercer curso de Grado de la asignatura Medicina Bucal a fin de mejorar la enseñanza práctica del apartado lesiones radiográficas de los maxilares. Dichos ficheros se incorporarán al Campus Virtual para que el alumno pueda hacer uso de ellos. La elaboración de un fichero de estas características ha exigido en primer lugar la selección de las imágenes radiográficas mixtas de los maxilares más representativas. Se han seleccionado 43 imágenes radiográficas mixtas que se han clasificado en “Mixed Radiolucent-Radiopaque periapical lesions” (15 imágenes), “Mixed Radiolucent-Radiopaque pericoronal lesions” (8 imágenes) y “Mixed Radiolucent-Radiopaque lesions not necessarily contacting teeth“ ( 20 imágenes). Se han realizado 4 flowchart (el tercer grupo se subdividió en dos) para esquematizar las lesiones mixtas más frecuentes con sus características clínicas y radiográficas más habituales. Dichos flowchart ayudarán al alumno a poder llegar al diagnóstico de las lesiones de los casos clínicos seleccionados, cuya historia clínica también se ha reflejado. Todo el trabajo se ha realizado en dos idiomas inglés y español, que ayudará a los alumnos a aprender el vocabulario en inglés relacionado con el tema. Además, facilitará la comprensión de los alumnos de otras nacionalidades que pueden acudir a nuestra facultad y ayudará a los alumnos de la UCM que acuden a otras universidades Europeas o Americanas. - Project number: 276
Item Development of a program of radiopaque lesions images via radiographic cases for active learning in oral medicine(2016) Hernández Vallejo, Gonzalo; López-Pintor Muñoz, Rosa María; Ortega Aranegui, Ricardo; Paredes Rodriguez, Víctor; Casañas Gil, Elisabeth; de Arriba de la Fuente, LorenzoThrough the creation of this project in English, we have made a file of radiographic images that will be used by third year dental students in order to improve the practical teaching part of the subject of Oral Medicine, essentially by incorporating these files to the Virtual Campus. We have selected the most representative radiopaque radiographic images studied in pathology lectures given. We have prepared a file with 59 radiopaque radiographic images. These lesions have been divided according to their relationship and number with the tooth, into the following groups: “Anatomic radiopacities”, “Periapical radiopacities”, “Solitary radiopacities not necessarily contacting teeth”,“Multiple separate radiopacities”, and “Generalized radiopacities”. We created 4 flowcharts synthesizing the mayor explanatory bases of each pathological process in relation to other pathologies within each location. We have focused primarily in those clinical and radiographic features that can help us differentiate one pathology from another. We believe that by giving the student a knowledge base through each flowchart, as well as provide clinical cases, will start their curiosity to seek new cases on the Internet or try to look for images that we have not been able to locate due to low frequency. In addition, as this project has been done in English, it will provide the students with necessary tools to do a literature search, as most of the medical and dental literature is in English; thus far, providing the student with this material necessary to make the appropriate searched using keywords in English.