Person:
Jaume Pérez, Borja

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First Name
Borja
Last Name
Jaume Pérez
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Bellas Artes
Department
Dibujo y Grabado
Area
Dibujo
Identifiers
UCM identifierORCIDDialnet ID

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Gabinete sobre el libro: el coleccionismo del libro arte en la innovación educativa

2019-06-06, Oliva Lozano, Mónica, Cabrera Molina, Ángela, Jaume Pérez, Borja, Floreas Tomasi, Mónica, Hidalgo de Cisneros Wilckens, Carmen, Navarro Goig, Gema Matilde, Aguilar Moreno, Marta, Ríos Villar, Laura, Rabazas Romero, Antonio, Mayo Vega, Luis Manuel

El objetivo del proyecto, “Gabinete sobre el libro: el coleccionismo del libro arte en la innovación educativa” ha sido crear un fondo y una base de datos de libros de artista que ofrezcan a investigadores y a alumnos material docente y artístico para la investigación en el ámbito del libro como herramienta de pensamiento creativo. Con éste fin, se han clasificado y organizado los criterios técnicos y estéticos necesarios para catalogar el fondo. Se pretende crear un centro de documentación dentro de la Facultad de Bellas Artes de la UCM, que sea un referente para la difusión e investigación del libro de artista dentro del ámbito académico, con una filosofía activa de adquisición, que por el momento, solo puede completarse por medio de la valiosa donación de los libros de artista de los miembros de la comunidad educativa y gracias a la donación particular.

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Dibujo y pintura digital: herramientas de software libre para la creación artística

2017-06-30, Oliva Lozano, Mónica, Lanza Vidal, Darío, Pérez González, María del Carmen, Hidalgo De Cisneros Wilckens, Carmen, De Iracheta Martín, María, Jaume Pérez, Borja, Sánchez Coterón, Lara, Cuevas Riaño, María del Mar

La aparición de iniciativas de software libre está constituyendo actualmente una auténtica revolución, no sólo a nivel tecnológico sino también de carácter social, influyendo tanto al ámbito profesional como al educativo. Cada día más profesionales se interesan por estas innovadoras propuestas y cada vez más facultades apuestan por incluirlas en sus contenidos, ofreciendo con ello al alumno poderosas herramientas de trabajo sin implicar coste económico alguno. Tras la experiencia inicial en el Proyecto de Innovación Educativa sobre El uso del software libre en la Teoría y Práctica artística, se ha pretendido profundizar, con éste proyecto de innovación, en las herramientas digitales que complementan y expanden las posibilidades expresivas del dibujo y la pintura, concentrando la investigación en este ámbito.