Person:
Verdesoto Gómez, Marta María

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First Name
Marta María
Last Name
Verdesoto Gómez
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/76613
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Derecho
Department
Derecho Mercantil, Financiero y Tributario
Area
Derecho Financiero y Tributario
Identifiers
UCM identifierORCIDWeb of Science ResearcherIDDialnet IDGoogle Scholar ID

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Author: Almudi Cid, José Manuel × Subject: Ciencias Sociales y Jurídicas ×

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    Item
    Project number: 313
    Estudio comparativo sobre el aprendizaje mediante la introducción gradual de recursos digitales y nuevas metodologías vs. el método de clase magistral
    (2020) Olivares Olivares, Bernardo David; Almudi Cid, José Manuel; Calero García, María Luz; Dimitrova Slavcheva, Slavka; Martínez Lago, Miguel Ángel; Verdesoto Gómez, Marta María
    La investigación tiene como objetivo encontrar evidencia científica que avale la eficiencia y eficacia de cada uno de los métodos propuestos para desarrollar las competencias del alumnado. Para ello, se crearán dos grupos docentes integrados por diversas asignaturas donde se emplearán de manera contrapuesta el método magistral y la docencia a través del empleo de recursos digitales y de autoaprendizaje (Flipped classroom, Open Educational Resources y M learning). Posteriormente se medirán y evaluarán los distintos aspectos relacionados con la percepción del alumnado y el desarrollo de las competencias en cada una de las materias.