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E 1.4. Marmorfragment mit Rankenmotiv”
(Die Normannen: eine Geschichte von Mobilität, Eroberung und Innovation, 2022) Calvo Capilla, Susana; Skiba, Viola; Schneidmüller, Bernd; Rosendahl, Wilfried; Jaspert, Nikolas
Artículo de catálogo de exposición: fragmento de marmol labrado con decoración vegetal procedente de Toledo, siglo XI. Al-Andalus.
Zona Roja: del archivo de EDETXP, Espacio de Todo
(2025) Blasco Castiñeyra, Selina; Pérez Iglesias, Javier; Garrido, Jimena
¿Qué es lo que pasa aquí? ¿Quién eres? ¿Cómo te llamas? ¿Cómo has venido? Queremos acercarnos al archivo de “Todo por la praxis” con la ilusión de una expedición científica que requiere viajes y tecnologías. No partimos de una idea que esperamos confirmar con estas actividades sino, todo lo contrario. Tanto las metodologías como las técnicas sufrirán modificaciones a lo largo del proceso. Lo principal será escuchar lo que nos digan los documentos, los objetos, las cosas que encontremos allí. Trataremos de identificar lo que se dicen entre ellos y ponerlos en conversación con seres que nos encontremos en nuestros desplazamientos o en el propio local. Crearemos un mundo de descripción y catalogación especialmente pensado para tratar con documentos que se resisten a su catalogación. Nos gustaría regresar críticamente al punto de partida. La consigna es “archivar sin momificar”. Este fanzine es el resultado de una residencia, por invitación de Todo por la Praxis, para trabajar en el archivo de su sede, edetxp, el Espacio de Todo. Durante tres meses Selina Blasco y Javier Pérez Iglesias estuvieron acercándose a los documentos de esa colección para encontrar maneras de cuidar el archivo y llegar a generar una catalogación afectuosa. En el último tramo se unió al equipo la antropóloga y cabaretera Jimena Garrido. Este fanzine es una crónica, un potrocolo y un comienzo y está dedicado a todos los documentos que se resisten a su catalogación. Los documentos adjuntos incluyen un pdf con el fanzine y otro pdf con una con una bibliografía que, convenientemente tratada con las manos, se convierte en una pajarita.
Obra "Mi mochila", Dibujo digital sobre papel
(2024) De Iracheta Martín, María
La obra plantea el interrogante sobre qué nos define como individuos. Es un compendio de genes pero también de cargas familiares, cultura, educación, género, creencias, nacionalidad, raza, y tiempo, entre otros factores. Cada uno cargamos con nuestra propia mochila. Una mochila, pesada en ocasiones, y tan difícil de descifrar que solemos pasar toda nuestra vida tratando de buscar respuestas. La técnica utilizada une el dibujo con la tecnología, de este modo, algo tan identitario como el trazo, se une al fragmento de ADN de la autora representado por la secuencia de nucleótidos, que a modo de patrón tipográfico textil, se acopla a esta mochila única. Esta obra ha sido realizada dentro del proyecto de ciencia y arte financiado por la FECYT que ha dado lugar a la publicación con el CSIC: "La especie inesperada: la condición humana desde el arte y la genética". Este proyecto surge de una indagación conjunta desde la ciencia y la creación artística en torno a las características distintivas de nuestra especie y de nuestra relación con el resto de la naturaleza. Los dos interlocutores de ese diálogo son, por una parte, el conocimiento actual del genoma humano desde el punto de vista bioquímico y genético y, por otra, la traducción de esa perspectiva a un lenguaje que trasciende el rigor de la ciencia y la interpreta visualmente desde la creatividad artística. Esta conversación interdisciplinar ha pretendido huir de la especialización académica para presentarse en un formato claro, instructivo, atrayente y, sobre todo, accesible al público general, que es, a su vez, el objeto y destinatario último del proyecto. Los fundamentos biológicos de la naturaleza humana aún resultan desconocidos para la mayoría de los ciudadanos, a pesar del aluvión continuo de noticias que nos informan sobre nuestro lugar en la biosfera y nuestra responsabilidad en su preservación, el papel de los genes en la salud y la enfermedad, o las posibilidades y amenazas de la manipulación genética. Por esa razón, este proyecto nace desde la convicción de que el diálogo entre la ciencia y el arte no solo es posible, sino que su visión complementaria también contribuye a ampliar la percepción que tenemos de nosotros mismos y a aumentar la empatía hacia el resto de la naturaleza.
Displace Menorca. Geometric Abstraction.
(2022) Varas Álvarez, Jorge; Rabzas, Anto
La galería Encant de Mahón presenta la exposición Displace Menorca. Geometric Abstraction. Una selección de obras de once artistas de varias generaciones cuyo nexo es la abstracción geométrica. El título “Displace” proviene de un proyecto anterior “Displacements” comisariado por Anto Rabzas, Mark Starel y Jorge Varas, en el que se reunió la obra de 41 artistas en una exposición internacional. En el texto que escribimos para el catálogo del proyecto expositivo, explicamos que nuestro primer objetivo como profesores y artistas en esta propuesta de catalogación, fue tomar como referencia las obras de un grupo de artistas internacionales, para mostrar la relevancia y actualidad que tiene la abstracción geométrica en el arte contemporáneo. Estos 41 creadores llevan años investigando, con una trayectoria suficientemente reconocida y una obra de justificada calidad, por lo que no nos resultó difícil el proceso de selección. Elvira González, propone una exposición con el mismo principio, y Jorge Varas coordina con Anto Rabzas este nuevo proyecto que aquí presentamos: Displace Menorca. Geometric Abstraction. Hemos realizado una de esas posibles selecciones, con objeto de ofrecer en Menorca una panorámica amplia del tema de estudio con el que estamos comprometidos. La noción de desplazamientos, y ahora la acción de desplazar, tiene un doble significado para nosotros, por un lado, desplazamos físicamente nuestras obras para establecer un diálogo entre ellas a un espacio común, por otro, nosotros mismos como artistas nos desplazamos por el espacio, las estaciones y hasta el clima como lugar propio para generar lenguajes que dan respuesta a esos fenómenos. Propuestas sintéticas que van de lo local a lo global, de la experiencia subjetiva e individual a la búsqueda de un arte objetivo basado en la economía de recursos de lenguaje, la construcción y la geometría como estructura subyacente a la obra.
Señales de un norte posible I, Señales de un norte posible II,Señales de un norte posible III.
(2022) Varas Álvarez, Jorge
El artista Jorge Varas participa con su obras "Señales de un norte posible I", "Señales de un norte posible II", "Señales de un norte posible III". (2019-2020). Dibujo, Collage sobre imágen fotográfica. 30 x 18 cm, 30 x 18 cm y 30 x 21 cm, en la exposición "Mapas III El mapa como recurso expresivo y metáfora docente", que se realizó del 1 de febrero al 28 de febrero de 2022 en el Colegio Imperial de Madrid, situado en el Madrid edificado por los Austrias. Ahora es un instituto de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato de innovación tecnológica en el que se presta una especial atención a la enseñanza de las lenguas extranjeras y a la promoción de la cultura. En esta ocasión la exposición adquirió un valor didáctico ya que uno de los objetivos fue acercar el arte contemporáneo a los jóvenes estudiantes preuniversitarios que estudian en este centro. Prácticamente todas las aulas visitaron la exposición y algunos estudiantes se ofrecieron como voluntarios para algunas tardes actuar como guías para aquellos visitantes interesados en ver la exposición.
Canción en blanco y negro y dos grises
(2021) Varas Álvarez, Jorge
Obra artística dentro de la exposición "Mapas de artistas II Presupuestos 2020". En esta ocasión el proyecto formó parte de la línea de colaboración establecida entre la Fundación Antonio Pérez y la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense. En este caso el proyecto estuvo coordinado por Luis Mayo, profesor de la UCM y Manolo Cuevas, director de la Galería Estampa. La clave de esta exposición se centró en la belleza del mapa, que en aquel momento nos invitó a viajar en tiempos de pandemia. El mapa nos permitía soñar con lugares lejanos en los pasados días de confinamiento, quien visitó esta exposición pudo sentir la magia de recorrer nuestro mundo –y otros territorios soñados por artistas solamente con su imaginación. Mapas de artistas fue un proyecto expositivo que tenía como tema la cartografía y sus elementos gráficos como sugerencia expresiva para artistas, que interpretan los signos de la leyenda del mapa en clave personal. El mapa sugiere el territorio, el viaje, el paisaje, sus signos y su medida. La muestra estuvo conformada por creadores/as de distintas edades y procedencias formativas, un proyecto de una enorme riqueza visual y artística. Que ofreció al espectador un viaje por diversos lenguajes con un tema común, el mapa como el viaje que tanto estamos deseando hacer.
Transit: materia,espacio, color, tiempo
(2023) Rabzas, Anto; Varas Álvarez, Jorge
Presentamos un proyecto expositivo que reúne a seis artistas Waldo Balart, Julián Gil, Alfonso Sicilia Sobrino, Guillermo Lledó, Anto Rabzas y Jorge Varas, que tienen en común la abstracción y la geometría. Lo titulamos “Transit” por la idea de “en construcción” de viaje o tránsito, que subyace a nuestros proyectos expositivos y lo subtitulamos “Materia, espacio, color y tiempo” en referencia a los problemas conceptuales que hay detrás de los autores que la componen. Hemos decidido componer esta publicación para dar cuenta de esta reunión efímera más allá del tiempo de su exposición y para dar voz a los propios artistas en las visitas a sus estudios. Pensamos que la intrahistoria que hay detrás de las obras merece ser contada o por lo menos expresada con voz propia, independiente de las valoraciones críticas u opiniones ajenas. Ir a las fuentes primarias es el objetivo de todo buen investigador, y a nosotros como profesores de universidad, nos parece una obligación. Nos encontraremos con unos textos de interés para cualquier estudioso futuro y unas imágenes de apoyo que ayudan a entender las trayectorias evolutivas de los autores. Este documento servirá también como catálogo de todas las obras expuestas, añadiendo un conjunto de fotografías del montaje ya realizado en las diferentes salas de la muestra en el Palacio Los Serrano de Ávila.
El uso de la inteligencia artificial en sostenibilidad y medio ambiente
(Derecho de datos, inteligencia artificial e internet en el sector público y privado, 2025) Fernández De La Iglesia, Elena
Trazando redes: una experiencia de co-aprendizaje con el centro ocupacional de Aluche de la Comunidad de Madrid
(2019) Manzanera, Paloma; García Cano, Marta; Cebrián Martínez, Ana; Lanau, David; Pedagogías Invisibles
En este proyecto se partió de una serie de objetivos, en los que hallamos el objetivo general: desarrollar prácticas creativas innovadoras que promuevan la socialización cultural y la expresión artística y mejoren la calidad de vida de los usuarios y profesionales del centro. A partir del cual se desprende una serie de objetivos específicos: • Potenciar la autonomía y el desarrollo personal en la vida independiente. • Adquirir competencias creativas contemporáneas aplicables al ámbito profesional. • Diseñar con los usuarios oportunidades de incidir en su propio contexto. • Investigar cómo influye todo esto en los agentes del contexto. El programa se articuló en torno a tres bloques en el que se diseñaron acciones concretas para el cumplimiento de cada uno de estos objetivos, de manera que se fueron enlazando y derivando en el objetivo global. De estas seis sesiones (de aproximadamente dos horas de duración cada una de ellas), cinco fueron de implementación y una de evaluación.
Brujas del infierno artificial: generando un marco de sororidad imprevista
(Pedagogías feministas: políticas de cuidado y educacion., 2018) Cebrián Martínez, Ana; Lanau, David (coord.)
Esta publicación cierra un largo ciclo de investigación en arte y educación que ha tenido lugar en Matadero Madrid durante seis años y supone la apertura de otro ciclo de trabajo en este ámbito que tiene algo de pausa y de relevo generacional. Un ciclo que acaba y otro que empieza. El Grupo de Educación de Matadero Madrid, primero como germen y luego como realidad asentada, lleva desde el año 2012 reflexionando y programando acciones que han trascendido la institución y que han contribuido a conformar la contemporaneidad de un espacio de trabajo que transita entre lo educativo y lo artístico. Se trata, pues, de un ciclo de trabajo largo, poco habitual en el contexto de los trepidantes ritmos que impone la vida moderna y que se reflejan en la producción cultural. El capítulo versa sobre los vínculos entre feminismo histórico y contemporáneo, unidos a la cuestión de género, etnia y clase social, que pueden trasladarse a nuestras visiones en torno a la educación y la producción cultural.
Kent, Lia. (2024). The unruly dead: Spirits, memory, and state formation in Timor-Leste. University of Wisconsin Press. 209 pages. ISBN: 978-0299-349301.
(2025) Fidalgo Castro, Alberto
Reseña de: Kent, L. (2024). The unruly dead: Spirits, memory, and state formation in Timor-Leste. The University of Wisconsin Press. 978-0299-349301.
Kisho Tsuchiya. Emplacing East Timor: Regime Change and Knowledge Production, 1860 –2010. Honolulu: University of Hawai'i Press, 2024.
(Southeast Asian studies, 2025) Fidalgo Castro, Alberto
Reseña de: Tsuchiya, K. (2024). Emplacing east timor: Regime change and knowledge production, 1860-2010 (1st ed). University of Hawaii Press. 978-0-8248-9777-2 (2025), 978-0-8248-9-498-6 (2024)
Regulatory Cells in Multiple Sclerosis: From Blood to Brain
(Biomedicines, 2022) Calahorra, Leticia; Camacho-Toledano, Celia; Serrano-Regal, Mari Paz; Ortega, María Cristina; Clemente, Diego
Multiple sclerosis (MS) is a chronic, autoimmune, and neurodegenerative disease of the central nervous system (CNS) that affects myelin. The etiology of MS is unclear, although a variety of environmental and genetic factors are thought to increase the risk of developing the disease. Historically, T cells were considered to be the orchestrators of MS pathogenesis, but evidence has since accumulated implicating B lymphocytes and innate immune cells in the inflammation, demyelination, and axonal damage associated with MS disease progression. However, more recently the importance of the protective role of immunoregulatory cells in MS has become increasingly evident, such as that of myeloid-derived suppressor cells (MDSCs), regulatory T (Treg) and B (Breg) cells, or CD56bright natural killer cells. In this review, we will focus on how peripheral regulatory cells implicated in innate and adaptive immune responses are involved in the physiopathology of MS. Moreover, we will discuss how these cells are thought to act and contribute to MS histopathology, also addressing their promising role as promoters of successful remyelination within the CNS. Finally, we will analyze how understanding these protective mechanisms may be crucial in the search for potential therapies for MS.
Exposición Manuel de Falla: un retablo para un centenario. Proyecto de Carmen González Castro.
(2023) González Castro, Carmen María
Con motivo de la conmemoración del estreno de “El retablo de maese Pedro” en 1923, la artista Carmen González Castro ha realizado un proyecto en torno a esta obra, basada en una escena de la segunda parte de “El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha”. En ella, se narra la llegada de un titiritero, maese Pedro, a la venta donde están don Quijote y Sancho Panza. Allí, ofrece un espectáculo de títeres en el que describe la historia del rescate de Melisendra, una dama cautiva de los moros, de mano de don Gayferos, caballero de la Corte de Carlomagno. Cuando los enamorados huyen de Zaragoza, a donde llega don Gayferos tras cruzar los Pirineos, los moros los persiguen y, en el momento en que parecen ir a capturarlos, don Quijote blande su espada contra el retablillo de títeres, no dejando ninguno con cabeza. En la obra de Falla conviven varios tiempos. Por un lado, el tiempo de la leyenda que representan los títeres, la Edad Media; por otro, el tiempo de Cervantes y, por otro, el tiempo del propio Manuel de Falla, que es el del surgimiento del neoclasicismo en la música europea. Tras una etapa de inmersión en las raíces de la música popular española, la llegada de Falla a Granada inaugura la mirada hacia un pasado aún anterior, el pasado renacentista, que la ciudad emana. Esta convergencia de tiempos coincide con otra, de espacios y realidades. Realidades que son la de Falla o la de Cervantes y ficciones que lo son para el espectador, pero no para el personaje central de la escena, don Quijote, incapaz de distinguir entre realidad y fantasía. Por tanto, como es sabido, en “El retablo de maese Pedro” una ficción alberga otra ficción. Este proyecto, concebido específicamente para la ocasión, alterna los lenguajes del dibujo y la instalación, y evoca universos plásticos arcaizantes, de inspiración en la Edad Media y el renacimiento. Carmen González Castro parte de una base visual de la que reivindica su anacronismo. Esta manera de hacer recuerda a la adoptada por Manuel de Falla en su etapa historicista, en la que, mediante el uso de un lenguaje musical contemporáneo, asimiló la tradición y continuó dotándola de significado.
Islario
(2025) Barbero Richart, Manuel Carlos; García Barrios, Ana
Catálogo de la exposición ISLARIO realizada en el Museo de Arte Contemporáneo Obispo Vellosillo de Ayllón. Octubre-Noviembre de 2025
La implementación del Derecho de la Unión Europea mediante circulares y/o prácticas administrativas y su control judicial
(La implementación del Derecho de la Unión Europea y su control judicial, 2025) González De Zárate Lorente, Roberto; Alonso García, Ricardo; Ugartemendia Eceizabarrena, Juan Ignacio
En el presente trabajo, tras referirnos a los caracteres del Derecho de la Unión y del sistema de fuentes, abordamos la importancia de los principios de cooperación leal y de autonomía institucional, y examinamos la cuestión relativa a la implementación del Derecho de la Unión a través de los referidos instrumentos, tras hacer un excurso acerca del régimen de las circulares y otras prácticas administrativas en nuestro ordenamiento, en el que, siguiendo la práctica del Derecho comparado, no hay una respuesta pacífica con relación a su naturaleza jurídica. El TJUE veda su utilización para implementar el Derecho de la Unión sobre la base de una consolidada doctrina que examinamos. Asimismo, nos referiremos a la más que limitada posibilidad de acudir a estos instrumentos sobre la base de la meritada doctrina del Tribunal de Luxemburgo y, que no obsta, en el marco del principio de autonomía institucional y procedimental, a la articulación de otros condicionamientos en los ordenamientos jurídicos internos. Finalmente, atenderemos a los mecanismos de impugnación posibles a efectos de hacer frente al empleo de tales instrumentos: recurso por incumplimiento, la posibilidad (más formal que real) de empleo de la cuestión prejudicial de interpretación, con las dificultades que conlleva, y, en último término, la reclamación por responsabilidad de los Estados por infracción del Derecho de la Unión.
Trayectorias de éxito en la Formación Profesional: descubriendo narrativas personales
(2024) Rodríguez Pérez, Sara; Valdivia Vizarreta, Paloma; Sepúlveda Parrini, Paloma Fernanda; Naranjo Crespo, María; Carrasco Temiño, María Aranzazu
Informe de proyecto: El documento recoge la exposición gráfica creada a partir de photovoices, como una iniciativa innovadora para comprender y destacar los elementos que contribuyen al éxito y empoderamiento en la Formación Profesional (FP). A través de la poderosa combinación de la fotografía y la narrativa personal, este proyecto busca ofrecer una perspectiva personal y auténtica sobre las experiencias de las personas jóvenes en su camino hacia el desarrollo profesional.
El capitalismo de hoy, la incertidumbre de mañana: alma y declive de una forma de vida
(2022) Navarro Ruiz, Clara
(Resumen página web: https://www.pepitas.net/libro/el-capitalismo-de-hoy): En estas páginas, Clara Navarro nos explica de un modo sencillo algunos de los conceptos, cuestiones y problemas asociados al modo de vida que nos «ofrece» el capitalismo. En sus propias palabras: «Me conformo con hacer ver que aunque lo podrido y malvado del mundo es eterno, se organiza en el presente bajo una forma histórica específica llamada “capitalismo”, que este se apoya en determinadas estructuras de dominación y que su configuración presente también da pistas acerca de lo que podría venir en el futuro». Apoyándose, entre otras, en las tesis de Robert Kurz y con ejemplos aplicados a la vida cotidiana, este texto nos hace reflexionar sobre la lógica del capital y pone de manifiesto el impacto que tiene en nuestro día a día, arrojando luz sobre muchos recovecos de la economía que parecen opacos, sin olvidar el análisis de las cuestiones más actuales y sus implicaciones, como los límites internos y externos del capital, la economía digital, el nuevo espíritu del capitalismo, la automatización, el futuro del mundo laboral, la cuestión de la «raza», el entorno natural, el género, etc. Riguroso en sus planteamientos y asequible en su forma, El capitalismo de hoy, la incertidumbre de mañana desgrana la turbia realidad que nos gobierna y constata lo perverso e inmoral de un sistema que, según todos los indicios, solo puede ir a peor.
Studies conducted in psychology training centers in Latin America: a scoping review
(2025) Rivera Estrada, Jairo Esteban; Estupiñá Puig, Francisco José; Núñez Rojas, Ariel César; Sánchez Munar, Diana Rocío
El presente es un protocolo de investigación en el cual se presentan las particularidades que enmarcan la realización de una revisión sistemática exploratoria titulada: "Investigaciones realizadas en centros de formación de psicólogos en Latinoamérica: una revisión sistemática exploratoria". En este se planea un contexto sobre la problemática, una justificación del estudio, objetivos y el diseño metodológico del estudio.
Restauración de discos de pizarra (2): restauración física y digitalización mediante grabación quickpunch
(2025) Raúl Dimanuel Hermida; Sofía Díaz Cava; Juan De Dios Cuartas, Marco Antonio
En la presente guía, se explican los procedimiento seguidos para la restauración y digitalización de un disco de pizarra fragmentado. Se propone un método para la fijación y ensamblaje de las partes del disco, así como una aproximación a la edición y restauración digital posterior, haciendo uso de herramientas del DAW como la grabación QuickPunch.

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