Person: Beneit Montesinos, Juan Vicente
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First Name
Juan Vicente
Last Name
Beneit Montesinos
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Enfermería, Fisioterapia y Podología
Department
Enfermería
Area
Enfermería
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Publication Acciones farmacológicas de la oxitocina sobre el conducto deferente de rata(Universidad Complutense de Madrid, 2015) Beneit Montesinos, Juan VicentePublication Las plataformas educativas en la docencia de la documentación para desarrollar investigación(Editorial Complutense, 2005) Carabantes Alarcón, David; Sanz Luengo, Fuencisla; Álvarez Ramos, María del Carmen; García Carrión, Carmen; Beneit Montesinos, Juan Vicente; Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo; Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María; Merino Granizo, JorgeLa fase de documentación es un pilar fundamental en la investigación, apoyada por las nuevas tecnologías que posibilitan la búsqueda bibliográfica a través del acceso remoto a bases de datos y herramientas en línea para realizar el estado de la cuestión y llevar a cabo revisiones sistemáticas. El uso de plataformas educativas ofrece múltiples ventajas para el establecimiento y desarrollo utilizando internet de experiencias de aprendizaje en este sentido que potencien a su vez el trabajo colaborativo. Se pretende así que los alumnos adquieran habilidades para poder documentar los trabajos científicos y posibilitar la investigación secundaria.Publication Proceso de mejora continua de la competitividad del "Máster en Drogodependencias" a través del uso de la evaluación con rúbrica y del desarrollo de competencias y gestión del talento a través del Coaching(2016-01) Ortuño Soriano, Ismael; Mayor Silva, Luis Iván; Beneit Montesinos, Juan Vicente; García Carrión, Carmen; Gómez del Pulgar García-Madrid, Mercedes; Posada Moreno, Paloma; García Klepzig, José LuisPublication Entornos virtuales para el aprendizaje y desarrollo de investigación en pregrado y posgrado(Editorial Complutense, 2005) Beneit Montesinos, Juan Vicente; Martín Casas, Patricia; Atín Arratibel, María Ángeles; Pacheco del Cerro, Enrique; Carabantes Alarcón, David; Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo; Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María; Merino Granizo, JorgeLa investigación es uno de los pilares fundamentales en el nuevo espacio de educación superior, por lo que se debe potenciar el aprendizaje de esta disciplina y la participación del alumno en propuestas relacionadas con el tema. Los entornos virtuales se presentan como un medio fundamental en el uso de la tecnología educativa para fomentar la colaboración en este proceso entre profesor y alumno. A través del desarrollo de experiencias de investigación en el ámbito universitario durante el pregrado y el postgrado, se ha comprobado el importante papel que presentan las nuevas tecnologías en el desarrollo de la metodología docente sobre investigación, facilitando y dinamizando su aprendizaje y puesta en práctica, haciéndolo más atractivo para el alumno.Publication Uso de insignias digitales para aumentar la motivación y el reconocimiento social online de logros formativos(2015-12-15) Beneit Montesinos, Juan Vicente; Carabantes Alarcón, David; García Álvarez, Yolanda; García Morales, Esther Alicia; Lázaro Martínez, José Luis; Ortega Colomer, Francisco Javier; Sanz Corbalán, IreneEl uso de insignias digitales (digital badges) se está imponiendo en la actualidad, enfocado principalmente para aumentar la motivación en logros formativos y el reconocimiento social de los mismosPublication Evaluación de la calidad en Internet a través del Campus Virtual: el sistema @racne(Editorial Complutense, 2007) Carabantes Alarcón, David; García Carrión, Carmen; Beneit Montesinos, Juan Vicente; Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo; Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María; Merino Granizo, JorgeInternet se ha convertido en uno de los sistemas de información y comunicación más importantes de la actualidad, pero destaca el problema de la calidad disponible en este medio, especialmente en ciencias de la salud. Existen distintos mecanismos para garantizar la calidad en Internet, pero por regla general son muy heterogéneos, desconocidos por los usuarios y con algunas carencias. Desde la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia y Podología se ha realizado mediante WebCT una herramienta de evaluación de la calidad denominada @racne.Publication Utilidad del Campus Virtual para los programas oficiales de postgrado: la experiencia del Máster de Investigación en Cuidados(Editorial Complutense, 2008) Carabantes Alarcón, David; Beneit Montesinos, Juan Vicente; Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo; Sanz Cabrerizo, Amelia; Merino Granizo, JorgePresentamos un análisis de la utilización de WebCT para actividades docentes e investigadoras en los Programas Oficiales de Postgrado (POP). La iniciativa realizada por la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia y Podología muestra las ventajas de la utilización del Campus Virtual en la implantación y desarrollo de este tipo de estudios.