Person: Navarro Montes, Roberto
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First Name
Roberto
Last Name
Navarro Montes
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Psicología
Department
Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica
Area
Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico
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Item La Escala de Deseabilidad Social de Marlowe-Crowne como instrumento para la medida de la deseabilidad social, la sinceridad y otros constructos relacionados en psicología legal y forense(Piscopatología Clínica, Legal y Forense, 2018) Sanz Fernández, Jesús; Navarro Montes, Roberto; Fausor de Castro, Rocío; Altungy, Pedro; Gesteira Santos, Clara; Morán Rodríguez, Noelia; García Vera, María PazEl objetivo de este artículo es describir la Escala de Deseabilidad Social de Marlowe-Crowne (Marlowe-Crowne Social Desirability Scale; M-C SDS) y revisar sus propiedades psicométricas, especialmente de su adaptación española más popular, tanto en su formato original como en su versión breve. La M-C SDS es uno de los instrumentos más utilizados y validados para medir la deseabilidad social entendida como sesgo de respuesta a la hora de responder a los instrumentos de evaluación psicológica. En el artículo se examina el constructo de deseabilidad social y se compara con otros constructos relacionados con la falta de sinceridad (p. ej., autoengaño, manipulación de la imagen, mentira, disimulación, simulación, fingimiento, defensividad), se describe detalladamente la aplicación, corrección e interpretación de la M-C SDS como medida de deseabilidad social, especialmente en el campo de la psicología legal y forense, y se discuten sus ventajas e incovenientes con ese objetivo y en ese contexto.Item Desarrollo de la Escala de Actitudes Disfuncionales Traumáticas (EADT) para víctimas de terrorismo(Ansiedad y estrés, 2022) Navarro Montes, Roberto; Cobos Redondo, Beatriz; Gesteira Santos, Clara; Altungy Labrador, Pedro; Morán Rodríguez, Noelia; Fausor de Castro, Rocío; Reguera Briz, Belén; García Vera, María Paz; Sanz Fernández, JesúsIntroducción y objetivos. El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es el trastorno psicológico más frecuente en las víctimas del terrorismo. Los modelos cognitivos del TEPT postulan que las actitudes disfuncionales desempeñan un papel fundamental en su etiología, mantenimiento y tratamiento. El objetivo de este estudio fue desarrollar un instrumento de autoinforme para evaluar las actitudes disfuncionales traumáticas específicas de las víctimas del terrorismo: la Escala de Actitudes Disfuncionales Traumáticas (EADT). Materiales y método. Los ítems de la EADT fueron extraídos de 480 horas grabadas de terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma aplicada a 59 víctimas del terrorismo con TEPT y tras un análisis del contenido e inteligibilidad de los ítems por un grupo de psicólogos. Una versión preliminar de 84 ítems se aplicó a una muestra de 253 víctimas del terrorismo junto con medidas de TEPT, depresión y actitudes disfuncionales depresivas. Resultados. Una serie de análisis factoriales y de fiabilidad sobre la versión preliminar permitió llegar a una versión definitiva compuesta por 34 ítems y tres factores correlacionados: mundo peligroso, visión negativa de la sociedad y del ser humano, y cronificación del malestar. Los análisis psicométricos de la versión definitiva revelaron buenos datos empíricos para la estructura interna de la EADT, la consistencia interna de sus puntuaciones, la diferenciación de grupos contrastados y las relaciones con constructos conceptualmente relacionados. Conclusiones. La EADT es un instrumento sencillo cuyas medidas presentan buenas propiedades psicométricas y pueden ser útiles para evaluar, tanto en contextos de investigación como aplicados, las actitudes disfuncionales que pueden presentar las víctimas del terrorismo.Item La atención psicológica a las víctimas de atentados terroristas(Desarrollo, derechos humanos y víctimas: triángulo virtuoso para la paz, 2017) García Vera, María Paz; Sanz Fernández, Jesús; Navarro Montes, Roberto; Reguera, Belén; Altungy, Pedro; Vacas Fernández, FélixEn este capítulo se detallan las conclusiones que las investigaciones realizadas en los últimos 15 años nos han proporcionado a modo de respuestas a algunas de las preguntas más relevantes planteadas actualmente para poder planificar y diseñar buenas prácticas en la atención psicológica a las víctimas de atentados terroristas. Tales preguntas son: 1. ¿Cuántas personas se verán afectadas por consecuencias psicopatológicas tras los atentados terroristas? 2. ¿Qué trastornos psicopatológicos pueden desarrollar las víctimas del terrorismo? 3. ¿Las consecuencias psicopatológicas afectan a todas las víctimas por igual? 4. ¿El tiempo cura estos daños psicológicos en las victimas? 5. ¿Por qué las victimas del terrorismo en España presentan una prevalencia tan elevada de trastornos incluso muy a largo plazo? 6. ¿Existen tratamientos eficaces y útiles para estos trastornos que sufren las víctimas del terrorismo?Item Desarrollo de un instrumento para la evaluación de las creencias disfuncionales específicas en víctimas del terrorismo que sufren Trastorno de Estrés Postraumático(2021) Navarro Montes, Roberto; Sanz Fernández, Jesús; García Vera, María PazEl alcance internacional del terrorismo arroja cifras importantes de víctimas, convirtiéndolo en uno de los problemas más graves a nivel mundial. La literatura científica indica que entre un 19-40% de las víctimas directas, entre un 17-29% de las víctimas indirectas (familiares de fallecidos y heridos), el 3-11% de la población general residente en la zona afectada y el 5-12% de los intervinientes desarrollarán un trastorno de estrés postraumático (DiMaggio y Galea, 2006; García-Vera y Sanz, 2016; Gutiérrez Camacho, 2016). Diversos factores cognitivos (creencias y actitudes, pensamientos, procesos, etc.) desempeñan un rol fundamental a la hora de dar una explicación a la etiología, curso, mantenimiento y respuesta al tratamiento del TEPT (Dalglesh y Josephs, 1996; Ehlers y Clark, 2000; Foa y Riggs, 1993; Horowitz, 1986; Janoff-Bulman, 1992; McCann y Pearlman, 1990; Resick y Schnicke, 1992; Rothbaum y Foa, 1996). Tal ha sido la relevancia de estos factores cognitivos, que el Manual diagnóstico y estadístico para los trastornos mentales de la Asocación Americana de Psychiatria, en su última edición o DSM-5 (APA, 2013), ha incluido, entre los criterios diagnósticos del TEPT, un grupo de síntomas relativos a alteraciones en las cogniciones y el estado de ánimo que introduce dos nuevos y reformulados síntomas cognitivos con respecto al DSM-IV (APA, 2000). Dada la importancia de los factores cognitivos, desde los años 90 han surgido algunos instrumentos destinados a medir diferentes constructos cognitivos relacionados con el TEPT, tales como el Posttraumatic Cognitions Inventory (PTCI; Foa, Ehlers, Clark, Tolin y Orsillo, 1999), la Posttraumatic Maladaptive Beliefs Scale (PMBS; Vogt, Shipherd y Resick, 2012), el Trauma Appraisal Questionnaire (TAQ; DePrince, Zurbriggen, Chu y Smart, 2010), por citar solo algunos. No obstante, aunque existe una serie de instrumentos desarrollados específicamente para la evaluación de los factores cognitivos relativos al TEPT, ciertos aspectos ponen en duda bien su calidad como instrumentos de evaluación (problemas en el proceso de análisis factorial, índices de fiabilidad y/o validez no demasiado altos en algunos de los factores, etc.) o bien su capacidad para ser usados de una forma correcta y útil en población víctima de terrorismo, población para que la que no existen en la actualidad instrumentos específicos destinados a evaluar las actitudes disfuncionales traumáticas. Además, solo dos de los instrumentos revisados, el PTCI y el cuestionario de Valoración del Impacto Vital Ontológico (VIVO) (Pérez-Sales et al., 2011) han sido desarrollados y validados con población hispanoparlante, lo que plantea la cuestión de la escasez de instrumentos válidos en España, un país con una historia de terrorismo muy amplia, para valorar los aspectos cognitivos derivados de un atentado terrorista...