Person:
Vieites García, María Azucena

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First Name
María Azucena
Last Name
Vieites García
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/74235
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Bellas Artes
Department
Dibujo y Grabado
Area
Dibujo
Identifiers
UCM identifierDialnet ID

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    Project number: PIMCD300/23-24
    Vasos comunicantes entre los grados en Diseño y Bellas Artes de la UCM Laboratorios transdisciplinares: #2 La lectura inspiradora del diseño editorial, la ilustración y el fanzine. Ida y vuelta de lo digital a lo manual
    (2024) Lucendo Lacal, Santiago; Andueza Olmedo, María; Blasco Castiñeyra, Selina; Boserman Romero, Carla; Cueto Cañete, Belén; Fernández Ruiz, Beatriz; Insúa Lintridis, Lila; Moreno Sainz Ezquerra, Yera; Sánchez-Mateos Paniagua, Rafael; Vieites García, María Azucena; González García, María Elisa; Martínez Fernández, Pablo; Pérez Iglesias, Francisco Javier; Rego Robles, Miguel Ángel; Rodríguez Velasco, Antonio; Sánchez Pérez, María Inés; Lucendo Lacal, Santiago; Lucendo Lacal, Santiago
    Vasos comunicantes entre los grados en Diseño y Bellas Artes de la UCM Laboratorios transdisciplinares: #2 La lectura inspiradora del diseño editorial, la ilustración y el fanzine. Ida y vuelta de lo digital a lo manual es un proyecto de innovación docente desarrollado en la Facultad de Bellas Artes durante el curso 2023-2024 y que trata de vincular los grados de Bellas Artes y Diseño a través de proyectos en común en torno al diseño editorial, la ilustración y el fanzine.
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    Project number: 54
    Internacional de las Artes. Comunidades artísticas de aprendizaje en el contexto alemán
    (2020) Insúa Lintridis, Lila; Bagés Villaneda, Juanita; Barrueco Mikelarena, Carmen; Blasco Castiñeyra, Selina; Durán Hernández Mora, Gloria; Manchón Martínez, Rubén; Mañas Herreros, Esther; Pérez Iglesias, Javier; Vieites García, María Azucena
    El proyecto de innovación 54/2019 se plantea como la puesta en marcha de una colección de fanzines de una serie de estudiantes que en el curso 2019-2020 estudiaron con el programa Erasmus en Alemania y que servirán de prototipo de la colección INTERNACIONAL DE LAS ARTES. El planteamiento que tenemos es partir del estudio de caso de la enseñanza del arte en Alemania, paradigmático en el contexto europeo y centro de interés especial para nuestros estudiantes.
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    Project number: 235
    Vasos comunicantes entre los grados en Diseño y Bellas Artes de la UCM. Laboratorios transdisciplinares: #1: Gráfica, fanzine y cartel. Ida y vuelta de lo digital a lo manual
    (2023) Andueza Olmedo, María; Moreno Sainz-Ezquerra, Yera; Fernández Ruiz, Beatriz; Sanchez-Mateos Paniagua, Rafael; Lucendo Lacal, Santiago; Vieites García, María Azucena; Insúa Lintridis, Lila; Rego Robles, Miguel Ángel; Pérez Iglesias, Javier; Blasco Castiñeyra, Selina
    El proyecto surge del deseo de conectar los grados en Diseño y Bellas Artes que se imparten en la facultad de Bellas Artes de la UCM. Identificamos en el alumnado de ambos grados intereses comunes y formas de hacer que por momentos resultan opuestas: enfocadas unas en lo digital, centradas las otras en lo manual, demasiado orientadas unas hacia el proyecto final, trabajadas las otras de forma más circunstancial. No podemos generalizar en ninguno de los casos, aunque quisimos experimentar con la riqueza que supondría para los alumnos y alumnas de ambos grados encontrarse. De ahí nació la idea de laboratorio que trabajamos en esta propuesta de innovación docente. Concebimos el laboratorio como el formato que crea las condiciones para el encuentro y el trabajo colaborativo y conjunto entre ambos grados. Los laboratorios permiten ensayar nuevos modos de hacer, se construyen sobre el hacer colectivo y exigen desplegar y compartir los saberes de cada persona. Contemplamos entonces en este proyecto el laboratorio como un espacio y punto de encuentro para las asignaturas de ambos grados. En este caso hemos diseñado el marco del laboratorio #1 en torno a la gráfica en el cartel y el fanzine. Ambos son contextos de acción creativa que nos permiten trabajar la generación de imágenes usando técnicas manuales y digitales integradas en una investigación basada en la práctica. Hemos buscado además que con el desarrollo de este proyecto se vaya definiendo el diseño de un prototipo de laboratorio que pueda ser replicable en un futuro.