Person:
Boulahya, Khalid

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First Name
Khalid
Last Name
Boulahya
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/76185
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Químicas
Department
Química Inorgánica
Area
Química Inorgánica
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDDialnet IDGoogle Scholar ID

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2015 - 2019102020 - 20234
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    Project number: 3
    Elaboración de material audiovisual de uso en asignaturas prácticas y teórico prácticas de grados y dobles grados que tratan la química
    (2023) Isasi Marín, Josefa; Alcolea Palafox, Mauricio; Fernández-Ramos Humanes, Miguel; Rapp Diez de la Cortina, María; Hernán García, Esther; de la Lastra Martínez, Jaime; Alba Isasi, Pablo; Cáceres Ramos, Silvia; Alba Isasi, Carlos; Herranz Muñoz, Irene; Gordo Lozano, Marta; Luliana Ionita, Andrea; García Calvo, Elena; Espada Morán, Luis; Villa García, Mª Isabel; Martín Gandul, Mª del Carmen; Arévalo Cid, Pablo; Martinez Pacheco, Andrea; Boulahya, Khalid; Marco Arquero, Alexia; Arquero Avilés, María Del Rosario; Marco Arquero, Carla; Marco Arquero, María; Marco Cuenca, Gonzalo; Criado García, Mª Rosario; Sánchez Calero, Luisa
    En el desarrollo del proyecto se han elaborado un total de 25 tutoriales que se convertirán en la guía con la que los estudiantes y el profesorado podrán recordar el funcionamiento de todos los softwares utilizados durante el grado (Excel, Origin, Avogadro, ChemSketch, Vesta, X´pert, Checkell, Hyperchem y Fullprof), pudiendo aprender además aquello que no se asimiló bien o lo que nunca se llegó a conocer de estos programas. Este material está ya a disposición de todos los estudiantes de la UCM y de otras universidades en el canal QuimIsasi (https://www.youtube.com/channel/UCNG3-lLP2AetTksEBC0hAw) en el espacio de título "Material audiovisual de uso en asignaturas prácticas de grados que tratan la Química", siendo de suma utilidad para el alumnado que vaya a cursar o que cursará diferentes asignaturas prácticas y teórico-prácticas incluidas en grados y dobles grados que tratan la Química. El análisis y evaluación del material audiovisual elaborado podrá permitir un aprendizaje más eficaz del manejo de distintos programas que, como se verá, va a permitir llevar a cabo: cálculos generales y estadísticos, creación de bases de datos, dibujos de moléculas y su simetría, representación de estructuras de compuestos inorgánicos/orgánicos y cálculos de parámetros de celdilla de esas estructuras o de sus momentos magnéticos.
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    Project number: 39
    Aprendizaje de la Química con soporte material y virtual
    (2015) Isasi Marín, Josefa; Alba Isasi, Teresa; Pradillo Orellana, Mónica; Alcaraz Romo, Lorena; Arevalo Cid, Pablo; De La Puente Viedma, Carlos; Criado García, Rosario; Donald Rivera, Minerva; Boulahya, Khalid; Fernandez Gonzalez, Mario
    El estudio de la Química básica resulta en ocasiones difícil de abordar. Una gran mayoría de estudiantes aprenden los conceptos a base de memorizarlos, sin detenerse a buscar la manera de relacionarlos. El diseño y elaboración de una temario básico e interactivo que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje en esta materia ha sido el objetivo perseguido a la hora de realizar este trabajo.
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    Project number: 4
    Ventana virtual a un laboratorio de química
    (2019) Isasi Marín, Josefa; Abuin Vences, Natalia; Arévalo Cid, Pablo; Alcaraz Romo, Lorena; Alcolea Palafox, Mauricio; Fernández González, Mario; Caballero Sánchez, Elena; González Rodríguez, Diego; Espada Morán, Luis; Villa García, María Isabel; Boulahya, Khalid; Morocho Chávez, Erika Patricia; Rodríguez Boehm, Íñigo; Martínez Fernández, Alejandro; Criado García, Rosario Presentación; Gómez de Castro, Consuelo; Pañeda de la Peña, Victoria; Fernández Sola, Julia; Torres Álvarez, Sergio
    El proyecto desarrollado pone a disposición de los centros docentes en un canal de YouTube, https://www.youtube.com/channel/UCNG3-lLP2AetT-ksEBC0hAw, una ventana virtual a un laboratorio de química. Se visualizan vídeos de prácticas diseñadas para hacer mucho más comprensible el estudio de la química general.
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    Exploring the physical properties of Eu2SrCo1.5Mn0.5O7, a new n = 2 member of the Ruddlesden–Popper series (Eu,Sr)n+1(Co,Mn)nO3n+1
    (Journal of Materials Chemistry A, 2015) Boulahya, Khalid; Hassan, Manar; Muñoz Gil, Daniel; Romero Rodríguez, Julio; Gómez Herrero, Adrían; García Martín, Susana; Amador, Ulises
    A new oxide of the Ruddlesden–Popper series has been isolated and structurally characterized in the Eu–Sr–Co–Mn–O system. X-ray diffraction and electron microscopy show that polycrystalline Eu2SrCo1.5Mn0.5O7 constitutes the n = 2 member of a homologous series, the essential feature of which is the existence of two connected Co/Mn octahedral layers, separated by Eu atoms. Electrochemical studies show that the area-specific resistance of this compound is 0.15 U cm2 at 700 ºC in air, a performance which is comparable to that of the best state-of-the-art materials used as cathodes in intermediate temperature solid oxide fuel cells. Below 150 K the title material presents two different magnetic phenomena. The first one corresponds to the formation of ferromagnetic nanoclusters (TC ~ 121 K) within an ordered Co2+/Mn4+ atomic configuration, whereas at lower temperature (~21 K) a spin glass state occurs.
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    Project number: 96
    Empleo de las TIC como herramienta divulgativa de la metodología experimental inherente a investigaciones de interés social
    (2016) Isasi Marín, Josefa; Cuervo Rodríguez, Mª Rocio; Criado García, Rosario; Pradillo Orellana, Mónica; Alcaraz Romo, Lorena; Arévalo Cid, Pablo; De La Puente Viedma, Carlos; Donald Rivera, Minerva; Boulahya, Khalid; Fernández González, Mario; Martín Majadas, Raul; Parra Núñez, Pablo; Espada Morán, Luis; Martínez García, Marina; González Izquierdo, Jesús
    Diseño, elaboración y procesado de vídeos en los que se incluye la metodología empleada en una investigación avanzada.
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    Project number: 58
    Las TIC en el fomento de nuevas vocaciones científicas
    (2018) Isasi Marín, Josefa; Gómez de Castro, Consuelo; Criado García, Rosario; Abuin Vences, Natalia; Arévalo Cid, Pablo; Alcaraz Romo, Lorena; Espada Morán, Luis; Fernández del Río, Beatriz; Caballero Sánchez, Elena; Arribas Delgado, Andrés; González Rodriguez, Diego; Isasi Campillo, Miriam; Boulahya, Khalid; De la Puente Viedma, Carlos
    El objetivo de este proyecto es poner de manifiesto la relación existente entre la investigación básica y la aplicada. Se han editado dos documentales que muestran la síntesis,caracterización y estudio de nanocomposites que pueden resultar de utilidad como membranas adsorbentes de especies contaminantes en aguas y como dispositivos optoelectrónicos.
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    Project number: 41
    Las TIC en investigación avanzada: técnicas de caracterización e información aportada
    (2017) Isasi Marín, Josefa; Abuin Vences, Natalia; Criado García, Rosario; Arévalo Cid, Pablo; Alcaraz Romo, Lorena; De la Puente Viedma, Carlos; Fernández González, Mario; Pradillo Orellana, Mónica; Boulahya, Khalid; Martínez García, Marina; Parra Núñez, Pablo; Villa García, María Isabel; Espada Morán, Luis; Martín Majadas, Raúl
    Se emplean las TIC para describir la información proporcionada por difractogramas, espectros, micrografías, capturas de microscopía y diferentes gráficas obtenidos empleando técnicas avanzadas de caracterización. En un canal creado en YouTube se da difusión del trabajo realizado que se plasma en un conjunto de diez vídeos.
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    Eu2SrCo1.5Fe0.5O7 a new promising Ruddlesden– Popper member as a cathode component for intermediate temperature solid oxide fuel cells
    (Journal of Materials Chemistry A, 2019) Boulahya, Khalid; Muñoz Gil, Daniel; Gómez Herrero, Adrián; Azcondo, M. Teresa; Amador, Ulises
    A new oxide of the Ruddlesden–Popper series in the (Eu,Sr)n+1(Co,Fe)nO3n+1 system has been isolated and structurally characterized. X-ray diffraction and electron microscopy show that polycrystalline Eu2SrCo1.5Fe0.5O7 constitutes the n = 2 member of a homologous series, the essential feature of which is the existence of two connected Co/Fe octahedral layers with a perovskite-like structure, linked by an EuO rock-salt like layer. Random distributions of 3d-metals in the perovskite blocks and interstitial and oxygen vacancies in the rock-salt layers (anti Frenkel defects) are observed by electron microscopy. Such facts are commonly associated with high electronic conduction and ionic conductivity. The electrochemical study shows that the area-specific resistance of this compound is 0.26 U cm2 at 700 ºC in air, a value which is comparable to those of the best state-of-the-art Ruddlesden–Popper materials used as cathodes in intermediate temperature solid oxide fuel cells.
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    Structural and microstructural characterization and properties of new phases in the Nd–Sr–Co–(Fe/Mn)–O system as air-electrodes in SOFCs
    (Dalton Transactions, 2016) Boulahya, Khalid; Muñoz Gil, Daniel; Hassan, Shawky; García Martín, Susana; Amador, Ulises
    New oxides of the (NdSr)n+1MO3n+1 (M = Co and Mn or Fe) series are reported. Compounds of composition NdSrCo0.75Fe0.25O4.10, NdSrCo0.75Mn0.25O4.08 and Nd0.5Sr1.5Co0.75Mn0.25O3.86 are the n = 1 members of the Ruddlesden–Popper homologous series (K2NiF4 structural type) as determined by X-ray diffraction and different transmission electron microscopy techniques. Their crystal structure consists of connected (Co–Fe/Mn)O6 octahedra blocks separated by (Nd/Sr)O rock-salt like layers along the c-axis. Interstitial oxygen atoms or anion vacancies are induced depending on composition. Oxides with interstitial oxygen show good performances as intermediate temperature solid oxide fuel cell (IT-SOFC) cathode. The areaspecific resistance values of electrodes made of these oxides at 973 K in air are 0.18 Ω cm2 for NdSrCo0.75Fe0.25O4.10 and NdSrCo0.75Mn0.25O4.08 (comparable to the one of the state-of-the-art materials proposed as cathodes in IT-SOFC), and 1.38 Ω cm2 for Nd0.5Sr1.5Co0.75Mn0.25O3.86.
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    Project number: 83
    Enseñanza de química con fundamento. Ensayos virtuales
    (2022) Isasi Marín, Josefa; Arquero Avilés, María Del Rosario; Marco Cuenca, Gonzalo; Fernández-Ramos Humanes, Miguel; Rap diez de la Cortina, María; Martínez Pacheco, Andrea; Gómez Prados, Sergio; Lozano Vilches, Yaiza; Alba Isasi, Pablo; Alba Isasi, Carlos; Marco Arquero, María; Alba Isasi, María Teresa; Alcolea Palafox, Mauricio; Espada Morán, Luis; Marco Arquero, Carla; Marco Arquero, Alexia; Herranz Muñoz, Irene; Cáceres Ramos, Silvia; Hernán García, Esther; de la Lastra Martínez, Jaime; Veas Porlán, Manuel; Pareja García, Arturo; García Calvo, Elena; Ferreiro de Aguiar, Adriana; Fernández Rivero, Adrian; Gordo Lozano, Marta; Arévalo Cid, Pablo; Boulahya, Khalid; Sánchez Calero, Luisa
    24 vídeos se han elaborado en el desarrollo del trabajo. Estos vídeos muestran grabaciones de experimentos sencillos que tratan contenidos de Química general y su explicación. El trabajo está teniendo una buena aceptación, tal y como lo demuestran las muchas entradas al canal de YouTubehttps://www.youtube.com/channel/UCNG3-lLP2AetT-ksEBC0hAw/video