Person:
Garrote Escribano, Nicolás

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First Name
Nicolás
Last Name
Garrote Escribano
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Educación-Centro Formación Profesor
Department
Didáctica de Lenguas, Artes y Educación Física
Area
Didáctica de la Expresión Corporal
Identifiers
UCM identifierORCIDDialnet IDGoogle Scholar ID

Search Results

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  • Publication
    El reto de la convergencia europea a través del campus virtual
    (Editorial Complutense, 2005) Blández Ángel, María Julia; Learreta Ramos, Begoña; Brocard, Michel; Capllonch Bujosa, Marta; Castañer Balcells, Marta; García Zapico, Augusto; García Ruso, Herminia; Garrote Escribano, Nicolás; Pino Ortega, José; Sierra Robles, Ángela; Sierra Zamorano, Miguel Ángel; Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo; Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María; Merino Granizo, Jorge
    Actualmente, el profesorado universitario cuenta con gran cantidad de información relacionada con las características del Espacio Europeo de Educación Superior. Es tal la cantidad de documentos existentes que a veces nos desborda, nos perdemos en ella, y a veces nos crea confusión ante la diversidad de términos utilizados para la misma cosa. Por otra parte, es muy general y no sirven de mucha ayuda desde el punto de vista didáctico. Un grupo de profesores de Educación Física, procedentes de diversas universidades, hemos creado un grupo de trabajo para facilitar el proceso de adaptación de nuestras asignaturas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). A lo largo de esta comunicación se explica cómo surgió el grupo, quiénes lo forman, cuáles son sus objetivos y la forma en que están funcionando, a través de la plataforma WebCT.
  • Publication
    Los resultados de aprendizaje en la mejora de la formación de los alumnos. Profundización a partir de la concreción y formulación inicial para el Máster en Educación Especial de la Facultad de Educación
    (2020-07-21) Rodríguez Quintana, Esther; Plangger, Lea; Jodrá Chuan, Marina; Expósito Torrejón, Francisco Javier; Tanarro Colondrón, David; Sánchez Alonso, Alberto; Figueroa Bello, Cecilia; Herrera Fontes, Carolina; Hernández García, Ainhoa; Garrote Escribano, Nicolás; León Carrascosa, Víctor; Escudero Montero, Ana Natividad; Fondevila Estévez, Sabela
    El proyecto, a partir de la formación del profesorado, durante el curso anterior, en la formulación y concreción de resultados de aprendizaje, tiene el objetivo de analizar las posibles lagunas de resultados de aprendizaje del Máster en Educación Especial de la UCM en relación con las competencias del título, así como estudiar la valoración por parte de los alumnos del Máster del fomento de los resultados de aprendizaje propuestos para cada asignatura, así como profundizar en las posibles mejoras en la metodología que podrían favorecer una mejora de la formación en términos de los citados resultados de aprendizaje.
  • Publication
    Concreción y evaluación de los resultados de aprendizaje en la Facultad de Educación. Proyecto piloto en el Grado de Pedagogía y el Máster de Educación Especial
    (2020-02-04) Rodríguez Quintana, Esther; Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel; Fernández Cruz, Francisco José; Martínez Zarzuelo, Angélica; Plangger, Lea; Jover Olmeda, Gonzalo; Fernández Díez, Mª Josefa; Garrote Escribano, Nicolás; León Carrascosa, Víctor
    Se presenta la Memoria del Proyecto Innova Gestión Calidad del curso 2018-2019 titulado : Concreción y evaluación de los resultados de aprendizaje en la Facultad de Educación. Proyecto piloto en el Grado de Pedagogía y el Máster de Educación Especial.
  • Publication
    Metodologías innovadoras e inclusivas en la formación universitaria. El aprendizaje por proyectos y aprendizaje servicio con alumnado del grado de educación infantil
    (2018-07-30) Ramírez Rico, Elena; Garrote Escribano, Nicolás; Fernández-Quevedo Rubio, César; Martínez de Quel Pérez, Óscar; García Carcedo, Pilar; López Escribano, María del Carmen; Vega González, María Antonia; Campo Mateos-Aparicio, Julia María del; Gil Navas, Miriam
  • Publication
    Aprendizaje por proyectos en la enseñanza interdisciplinar e integración de las competencias como innovación educativa con futuros docentes de educación infantil
    (2017) Ramírez Rico, Elena; Garrote Escribano, Nicolás; Fernández-Quevedo Rubio, César; Vega González, María Antonia; García Carcedo, Pilar; Martínez de Quel Pérez, Óscar; Cuesta Romero del Hombrebueno, Lourdes; Pinto Escalona, Tania