Person:
Sánchez Millas, María Del Pilar

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First Name
María Del Pilar
Last Name
Sánchez Millas
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/78455
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Geografía e Historia
Department
Historia Moderna e Historia Contemporánea
Area
Historia Contemporánea
Identifiers
UCM identifierDialnet ID

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Author: Menchero De Los-Ríos, María Del Carmen ×

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    Project number: 331
    Fuentes orales en el aula (III). Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria con metodología digital.
    (2021) Hernández Holgado, Fernando; Menchero De Los-Ríos, María Del Carmen; López Sánchez, José María; Vega Sombria, Santiago; Sánchez Millas, María Del Pilar; Riesco Roche, Sergio; Fernández Vázquez, María Covadonga; Cieslak Buey, Verónica; González Fernández, Marina; Martín Antón, Luis Jaime
    Este proyecto pretende dar continuidad a los aprobados y ejecutados para los cursos 2017-2018, 2018-2019 y 2019-2020 con los números 147 y 284, consistentes en el desarrollo de las posibilidades que ofrece el uso de las Fuentes Orales en Historia como herramienta docente y de iniciación-formación en investigación, con especial aplicación al ámbito virtual y digital. Está dirigido a alumnado de grado, máster y doctorado, en diversos formatos flexibles.
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    Project number: 284
    Fuentes orales en el aula (II): Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria
    (2020) Hernández Holgado, Fernando; Peñate Domínguez, Federico; Marín Sánchez, Juan Carlos; Rodríguez López, Carolina; Ledesma Vera, José Luis; López Sánchez, José María; Menchero De Los-Ríos, María Del Carmen; Sánchez Millas, María Del Pilar; Vega Sombria, Santiago; Fernández Vázquez, María Covadonga; Buey Cieslak, Verónica; Gómez Román, Raúl; Matamoros González, Alejandro; León Robles, Josefa; Delgado Cuenca, Pablo Gonzalo; Herrero Izquierdo, Sara; Barriga Talavera, Elías
    Este proyecto de innovación docente -continuación de Fuentes Orales en el Aula I- se propone la introducción de la metodología interdisciplinar de la investigación con fuentes orales entre los estudiantes de primer y segundo ciclo, master y doctorado de Historia, Sociología y Antropología Social y Cultural. Para ello, de manera concreta, ofrece el diseño, desarrollo y evaluación de un programa de clases prácticas en asignaturas de primer y segundo ciclo de Historia, centradas en la iniciación y profundización en el uso de las fuentes orales en las Ciencias Sociales.