Fuentes orales en el aula (III). Modelos de syllabus para clases prácticas, talleres de iniciación a la investigación y proyectos para extensión universitaria con metodología digital.

Abstract

Este proyecto pretende dar continuidad a los aprobados y ejecutados para los cursos 2017-2018, 2018-2019 y 2019-2020 con los números 147 y 284, consistentes en el desarrollo de las posibilidades que ofrece el uso de las Fuentes Orales en Historia como herramienta docente y de iniciación-formación en investigación, con especial aplicación al ámbito virtual y digital. Está dirigido a alumnado de grado, máster y doctorado, en diversos formatos flexibles.This project aims to give continuity to those approved and executed for the 2017-2018, 2018-2019 and 2019-2020 courses with numbers 147 and 284, consisting of the development of the possibilities offered by the use of Oral Sources in History as a teaching and initiation-training tool in research, with special application to the virtual and digital field. It is aimed at undergraduate, master and doctoral students, in various flexible formats.