Person:
Palomino Lozano, Rafael

First Name

Rafael

Last Name

Palomino Lozano

Affiliation

Universidad Complutense de Madrid

Faculty / Institute

Derecho

Department

Derecho Internacional, Eclesiástico y Filosofía del Derecho

Area

Derecho Eclesiástico del Estado

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Familia y libertad religiosa
(2006-12-17) Palomino Lozano, Rafael
El objeto de este breve estudio es dar cuenta de cómo el Derecho canónico concibe y desarrolla la libertad religiosa de la familia. Junto con ello, se explica igualmente dos cuestiones concomitantes y externas al propio Derecho canónico. Dichas cuestiones son: la titularidad del derecho de libertad religiosa por parte de la familia y la disgregación de la libertad religiosa en el enfrentamiento de las posiciones adoptadas por sus miembros (los de la familia) ante los tribunales del un Estado.
Religión y Educación Pública
(2009-08-06) Palomino Lozano, Rafael
Relación general sobre la presencia de la religión como materia docente en la educación reglada: actores implicados, derechos educativos, modelos educativos y enseñanza de la religión, modalidades de enseñanza de la religión como asignatura. Breve apunte sobre lo símbolos religiosos en la escuela. Versión parcial. Keynote speech. General account concerning the presence of religion in public education: social actors, educational rights, educational models, religion as a school subject. Brief account on religious symbols in schools. Partial version.
Libertad de expresión y libertad religiosa: elementos para el análisis del conflicto
(2012-10-31) Palomino Lozano, Rafael
Despite the fact that many years have elapsed since the “Muhammad cartoons” affaire aroused, the conflict continues both in specific violent events and in legal discussion. This presentation analyzes the presence of several constituents (globalization, religion and identity as choice) that shape the study of this issue in Social sciences and in the Law.
Legal dimensions of secularism: challenges and problems
(2010-10-04) Palomino Lozano, Rafael
En la Sesión plenaria del Congreso, esta intervención señala la distinción de términos próximos como secularidad, secularización y secularismo.Se analiza los distintos significados del secularismo y se señalan los nuevos retos que afronta la separación entre religiones y Estado.
The concept of religion in the Law: European Approaches
(2007-11-07) Palomino Lozano, Rafael
Courts and Legislative bodies in Europe have to deal very frequently with the delicate task of defining the notion of religion for legal purposes, since this term is involved in all kind of legal sectors related to freedom of religion and to legal relationships between the State and religious groups. We often hear about legal disputes concerning new religious movements which demand to be recognized as a religion by the law. In this presentation the author analyzes different systems for defining religion in the Law.
Laicidad y ciudadanía
(2007-10-20) Palomino Lozano, Rafael
Este artículo es un comentario y análisis de algunos aspectos relacionados con el contenido del Documento “Constitución, Laicidad y Educación para la Ciudadanía”, del PSOE (diciembre de 2006). El autor analiza los modelos constitucionales de 1931 y 1978 en relación con la libertad religiosa, expone las condiciones y modos del diálogo público entre creyentes y no creyentes en una sociedad democrática, así como el entendimiento de la muticulturalidad presente en el documento. Explica igualmente las variantes del fundamentalismo y los problemas generados por la asignatura Educación para la Ciudadanía. ABSTRACT: This article is a commentary and analysis on the content of the document-manifesto “Constitution, Separationism and Education for Citizenship” of the Spanish Socialist Party (PSOE) of December, 2006. The author explains briefly the distinction between the model of relations between Church and State in the Spanish Constitutions of 1931 and of 1978. The document-manifesto assumes a particular vision of the Constitutional premises and ideological framework under which the term “separationism” has a specific meaning which goes far beyond the “co-operation” and “separation” principles enshrined in the Constitution of 1978. The author of the article addresses the terms and conditions under which the dialogue between believers and non-believers could be developed in a modern democratic society and the basic content of multiculturalism management that the document-manifesto embraces. Looking carefully towards the general content of all forms of fundamentalism, the author analyzes secular fundamentalism. Finally, the author explains very briefly the need of the subject Education for Citizenship in Spanish Schools and the social upheaval which has arisen in Spain concerning this subject.
The Role of Concordats Promoting Religious Freedom with Special Reference to Agreements in the Middle East
(2004) Palomino Lozano, Rafael
Estudio de los recientes Acuerdos firmados entre la Santa Sede y Estados de Medio Oriente. Influencia de dichos Acuerdos en la configuración y promoción de la libertad religiosa y de conciencia a nivel internacional.
El campus virtual en la enseñanza del Derecho: elaboración de dictámenes e informes
(2006) Palomino Lozano, Rafael
Nuevos retos intercomunicados entre sí reclaman la readaptación de la Universidad en diversos aspectos. Esta readaptación docente y discente afecta a la enseñanza del Derecho con unos rasgos peculiares. Esta ponencia expone un supuesto específico a través del cual se ofrece un instrumento pedagógico en el mundo del Derecho que responde a dichos desafíos.
Laicismo y conciencia
(2008) Palomino Lozano, Rafael
Esta ponencia explica desde el punto de vista teórico la presencia del laicismo en el ámbito de la gestión pública del pluralismo religioso en España. Analiza el laicismo desde la perspectiva de las ideocracias y de las cuasi-religiones. Por último, explica su impacto sobre la libertad de conciencia de los ciudadanos.
De nudismos y burkinis
(2016-09-22) Palomino Lozano, Rafael
A veces los europeos resultamos un poco contradictorios. Reclamamos que se respete al máximo el libre desarrollo de la personalidad en el espacio público y, simultáneamente, expulsamos de ese espacio las expresiones de libertad no convencionales.