Person: Marín García, María Del Pilar
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First Name
María Del Pilar
Last Name
Marín García
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Veterinaria
Department
Anatomía y Embriología
Area
Anatomía y Anatomía Patológica Comparadas
Identifiers
3 results
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- Project number: PIMCD150/23-24
Item Lectura fácil: elaboración de un manual cognitivamente adaptado a jóvenes con discapacidad intelectual en la especialidad de cuidado de animales del diploma universitario Liceo(2024) Rubio Langre, Sonia; Peña Gil, Diana; Escudero Portugués, Rosa María; Rebolé Garrigós, Almudena; Díez Martín, Amalia; Martínez Madrid, Carmen Belén; Rodríguez Fernández, Casilda; Marín García, María Del Pilar; San Andrés Larrea, María Dolores De; Encinas Cerezo, María Teresa; De Las Heras Molina, Ana; De Pablo Moreno, Juan Andrés; Giménez Páez, Marta Alicia; González González, Fernando; Nieto González, David; García-Espantaleón Artal, Manuel; Fernández de Lis Galván, Gonzalo; Fernández Bravo, Juan Antonio; Galán Elvira, Jaime; Hernández Camisón, Carlota Petra; Lanza Peña, Lucía; Ortega Moreno, Carlos; Vidal Serrano, Laia; Rubio Langre, Sonia; Rubio Langre, Sonia y miembros del equipo del PID 150A partir del material elaborado en los Proyectos INNOVA-Docencia 244/2021 y 164/2022, se pretende crear un manual en lectura fácil, dirigido al estudiantado con discapacidad intelectual de la Especialidad de Cuidado de Animales del Diploma Liceo. - Project number: 119
Item Ludificación de la Historia de Veterinaria: Fase II(2019) Sánchez De Lollano Prieto, Joaquín; Meana Mañes, María Aranzazu; Toni Delgado, Paloma; Picazo González, Rosa Ana; Rodríguez Gómez, Juan Miguel; Sanz Luengo, María del Mar; Cancela GordilloO, Patricia; Marín García, María Del Pilar; Calvo Fernández, Cristina; Barroso Santos-Carvalho, Paulo; Blanco Palmero, Felipe A.; De Pablo Moreno, Juan Andrés; Canchado Córdoba, CristinaEn esta convocatoria se ha aprovechado la experiencia del anterior proyecto y se ha continuado con la metodología de la ludificación o gamificación como herramienta de aprendizaje mejorando y adaptando más aun la metodología a los fines de docencia del grado. Se ha logrado incrementar la motivación entre el alumnado y se ha añadido un nuevo componente: el efecto integrador o identitario del alumnado, profesorado y PAS con la profesión y el centro. Los productos obtenidos como material audiovisual y textos y las representaciones se han expuesto en actos conmemorativos o celebraciones del centro. Por otro lado se ha incrementado el repositorio de material didáctico que con cada proyecto se elabora. En este nuevo proyecto se han realizado interpretaciones histórico-teatrales de personajes relevantes en la historia de la veterinaria, realizadas por los propios alumnos matriculados y profesores, abordando distintas problemáticas de profesionales o en diferentes períodos históricos. Entre los productos elaborados están los textos con los guiones elaborados, 9 videos con escenificaciones y 20 breves presentaciones de personajes. Otro de los productos finales en formato de video de 6,19 minutos de duración se ha presentado ante la comunidad universitaria en la Gala atrévete de la Facultad de Veterinaria de 2019, ante más de doscientos alumnos y profesores. Los productos y el proyecto han sido presentados dentro de una comunicación oral en el XXIV Congreso Nacional y XV Iberoamericano de Historia de la Veterinaria que tuvo lugar en Almería del 26 al 28 de octubre de 2018. El impacto del proyecto se ha podido verificar a lo largo de los meses de escenificación por el nivel de actividad de las redes sociales entre los alumnos y la asistencia de más profesores y alumnos incluso no involucrados, con deseo de aprender y ver esta nueva herramienta docente. - Project number: 164
Item CLASES PRÁCTICAS EN LA ESPECIALIDAD DE CUIDADO DE ANIMALES DEL DIPLOMA FORMATIVO UNIVERSITARIO LICEO: CREACIÓN, USO Y EVALUACIÓN DE MATERIALES COGNITIVAMENTE ACCESIBLES PARA JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL(2023) Encinas Cerezo, María Teresa; De Pablo Moreno, Juan Andrés; Morón Elorza, Pablo; González Gómez, Fernando; Arija Martín, Ignacio; Gilabert Santos, Juan Antonio; Marín García, María Del Pilar; San Andrés Larrea, María Dolores De; Díaz Díaz Chirón, María Teresa; Re, Michela Tatiana; Escudero Portugués, Rosa María; Rubio Langre, Sonia; Pineda González, Stefania; García Sanz, Virginia; González De Chávarri Echániz, Elisabeth; Rodríguez Artalejo, Antonio; De Las Heras Molina, Ana; Díez Martín, Amalia; Rebolé Garrigós, Almudena; Viveros Montoro, Agustín; Laviano Medina, Hernán Darío; Nieto González, David; Sánchez Alonso, Alberto; Águeda Gómez, Alejandra de; Ortega Moreno, Carlos; Galván Patas, Carmen; Fernández de Lis Galván, GonzaloMemoria final del Proyecto Innova-Docencia nº 164, titulado "Elaboración y desarrollo de materiales accesibles para la formación de jóvenes con discapacidad intelectual en la Atención y Cuidado de Animales, mediante la intervención en el Proyecto Liceo". Contiene información sobre la creación de materiales y de un repositorio de los mismos disponibles en la Facultad de Veterinaria de la Universidad Complutense de Madrid y sobre la difusión realizada de los resultados obtenidos. También contiene información sobre la sensibilización sobre discapacidad intelectual realizada en la comunidad educativa complutense y en entornos laborales relacionados con el cuidado de animales y sobre la información recibida por los componentes del equipo para poder realizar esta actividad docente con jóvenes con discapacidad intelectual.