Lectura fácil: elaboración de un manual cognitivamente adaptado a jóvenes con discapacidad intelectual en la especialidad de cuidado de animales del diploma universitario Liceo

Rubio Langre, Sonia; Peña Gil, Diana; Escudero Portugués, Rosa María; Rebolé Garrigós, Almudena; Díez Martín, Amalia; Martínez Madrid, Carmen Belén; Rodríguez Fernández, Casilda; Marín García, María Del Pilar; San Andrés Larrea, María Dolores De; Encinas Cerezo, María Teresa; De Las Heras Molina, Ana; De Pablo Moreno, Juan Andrés; Giménez Páez, Marta Alicia; González González, Fernando; Nieto González, David; García-Espantaleón Artal, Manuel; Fernández de Lis Galván, Gonzalo; Fernández Bravo, Juan Antonio; Galán Elvira, Jaime; Hernández Camisón, Carlota Petra; Lanza Peña, Lucía; Ortega Moreno, Carlos; Vidal Serrano, Laia

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Memoria PID nº 150 (745.86 KB)

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2024

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Rubio Langre, Sonia

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Rubio Langre, Sonia y miembros del equipo del PID 150

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/105345

Abstract

A partir del material elaborado en los Proyectos INNOVA-Docencia 244/2021 y 164/2022, se pretende crear un manual en lectura fácil, dirigido al estudiantado con discapacidad intelectual de la Especialidad de Cuidado de Animales del Diploma Liceo.

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