Person:
Blanco García, Susana

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First Name
Susana
Last Name
Blanco García
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/74668
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias Económicas y Empresariales
Department
Economía Financiera, Actuarial y Estadística
Area
Economía Financiera y Contabilidad
Identifiers
UCM identifierORCIDWeb of Science ResearcherIDDialnet ID

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Author: Portela García-Miguel, Javier × Subject: Ciencias Sociales y Jurídicas ×

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    Project number: 156
    Análisis de los contenidos docentes de matemáticas en el doble grado ADE-Informática
    (2018) García Pineda, M. Pilar; Heras Martínez, Antonio José; Blanco García, Susana; Balbas Aparicio, Raquel; García Villalba, Luis Javier; Sandoval Orozco, Ana Lucila; Portela García-Miguel, Javier; Riomoros Callejo, María Isabel; Rebollo Castillo, Francisco Javier
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    Project number: 118
    Análisis de la diferencia de género en el rendimiento académico en Matemáticas en los grados de ADE y FBS
    () García Pineda, María Pilar; Almaraz Luengo, Elena Salome; Blanco García, Susana; De Frutos Espinosa, María Cristina; García Villalba, Luis Javier; Martínez Hernández, Luis Alberto; Pérez Arteaga, Sandra; Portela García-Miguel, Javier; Povedano Álvarez, Daniel; Rodríguez Palanquex, María Cruz; Sandoval Orozco, Ana Lucila; Turrado García, Fernando
    El objetivo es analizar con evidencias empíricas, obtenidas mediante herramientas estadísticas e informáticas, las posibles diferencias de género en el rendimiento académico en las asignaturas de Matemáticas, en grados no STEM, como son ADE y FBS
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    Project number: 104
    Las Matemáticas Empresariales en el marco Erasmus Mundus
    (2017) García Pineda, María Pilar; Heras Martínez, Antonio José; Blanco García, Susana; Balbás Aparicio, Raquel; García Villalba, Luis Javier; Riomoros Callejo, María Isabel; Portela García-Miguel, Javier; Sandoval Orozco, Ana Lucila; Rebollo Castillo, Francisco Javier
    La creciente importancia de los métodos cuantitativos en las ciencias económicas y empresariales nos motiva a proponer una revisión detallada de los syllabus de las materias de matemáticas que se imparten en el Grado de Administración y Dirección de Empresas, con el objetivo de Investigar las correspondencias entre nuestros syllabus y los de las mas importantes universidades a nivel internacional (en el marco Erasmus Mundus). La investigación que proponemos llevará a cabo comparaciones exhaustivas de los temarios de esta categoría de asignaturas y sus metodologías docentes, y detectará las posibles discrepancias existentes en este tipo de estudios dependiendo de la universidad que los imparte. En una segunda fase, estudiaremos las causas de las posibles diferencias detectadas y, finalmente, produciremos un sistema capaz de sugerir medidas concretas que solventen los posibles problemas detectados.