Person:
Martín Sabroso, Cristina

Profile Picture
First Name
Cristina
Last Name
Martín Sabroso
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/77712
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Farmacia
Department
Farmacia Galénica y Tecnología Alimentaria
Area
Farmacia y Tecnología Farmaceútica
Identifiers
UCM identifierORCIDScopus Author IDWeb of Science ResearcherIDDialnet ID

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Author: Aparicio Blanco, Juan ×

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    Embolization therapy with microspheres for the treatment of liver cancer: State-of-the-art of clinical translation
    (Acta Biomaterialia, 2022) Pérez López, Alexandre; Martín Sabroso, Cristina; Gómez Lázaro, Laura; Torres Suárez, Ana Isabel; Aparicio Blanco, Juan
    Embolization with microspheres is a therapeutic strategy based on the selective occlusion of the blood vessels feeding a tumor. This procedure is intraarterially performed in the clinical setting for the treatment of liver cancer. The practice has evolved over the last decade through the incorporation of drug loading ability, biodegradability and imageability with the subsequent added functionality for the physicians and improved clinical outcomes for the patients. This review highlights the evolution of the embolization systems developed through the analysis of the marketed embolic microspheres for the treatment of malignant hepatocellular carcinoma, namely the most predominant form of liver cancer. Embolic microspheres for the distinct modalities of embolization (i.e., bland embolization, chemoembolization and radioembolization) are here comprehensively compiled with emphasis on material characteristics and their impact on microsphere performance. Moreover, the future application of the embolics under clinical investigation is discussed along with the scientific and regulatory challenges ahead in the field.
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    In vitro screening of nanomedicines through the blood brain barrier: A critical review
    (Biomaterials, 2016) Aparicio Blanco, Juan; Martín Sabroso, Cristina; Torres Suárez, Ana Isabel
    The blood-brain barrier accounts for the high attrition rate of the treatments of most brain disorders, which therefore remain one of the greatest health-care challenges of the twenty first century. Against this background of hindrance to brain delivery, nanomedicine takes advantage of the assembly at the nanoscale of available biomaterials to provide a delivery platform with potential to raising brain levels of either imaging or therapeutic agents. Nevertheless, to prevent later failure due to ineffective drug levels at the target site, researchers have been endeavoring to develop a battery of in vitro screening procedures that can predict earlier in the drug discovery process the ability of these cutting-edge drug delivery platforms to cross the blood-brain barrier for biomedical purposes. This review provides an in-depth analysis of the currently available in vitro blood-brain barrier models (both cell-based and non-cell-based) with the focus on their suitability for understanding the biological brain distribution of forthcoming nanomedicines. The relationship between experimental factors and underlying physiological assumptions that would ultimately lead to a more predictive capacity of their in vivo performance, and those methods already assayed for the evaluation of the brain distribution of nanomedicines are comprehensively discussed.
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    Timeline of Translational Formulation Technologies for Cancer Therapy: Successes, Failures, and Lessons Learned Therefrom
    (Pharmaceutics, 2020) Pérez López, Alexandre; Martín Sabroso, Cristina; Torres Suárez, Ana Isabel; Aparicio Blanco, Juan
    Over the past few decades, the field of cancer therapy has seen a significant change in the way in which formulations are designed and developed, resulting in more efficient products that allow us to ultimately achieve improved drug bioavailability, efficacy, and safety. However, although many formulations have entered the market, many others have fallen by the wayside leaving the scientific community with several lessons to learn. The successes (and failures) achieved with formulations that have been approved in Europe and/or by the FDA for the three major types of cancer therapy (peptide-based therapy, chemotherapy, and radiotherapy) are reviewed herein, covering the period from the approval of the first prolonged-release system for hormonal therapy to the appearance of the first biodegradable microspheres intended for chemoembolization in 2020. In addition, those products that have entered phase III clinical trials that have been active over the last five years are summarized in order to outline future research trends and possibilities that lie ahead to develop clinically translatable formulations for cancer treatment.
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    Overcoming Glucocorticoid Resistances and Improving Antitumor Therapies: Lipid and Polymers Carriers
    (Pharmaceutical Research, 2014) Martín Sabroso, Cristina; Moreno-Ortega, A. J. ; Aparicio Blanco, Juan; Fraguas Sánchez, Ana Isabel; Cano-Abad, M. F. ; Torres Suárez, Ana Isabel
    Purpose To improve chemotherapy protocols of lymphoid malignancies, by using polymeric and lipid microparticles as controlled delivery systems of dexamethasone, part of all combined chemotherapy protocols for its strong-inducing effect on malignant lymphoblasts. Methods Polymeric microparticles were prepared by the oil-in-water-emulsion cosolvent evaporation method, andlipid microparticles by spray drying. Their cytotoxic effects on GC-sensitive PC12 cells and GC-resistant PC3 cells were characterized by cell proliferation and apoptosis assays. Results Both elaboration methods rendered optimal-sized microparticles for parenteral administration with high drug loading. In vitro assays showed sustained dexamethasone release from polymeric microparticles over a month, whereas 100% dexamethasone release from lipid microparticles was achieved within 24 h. Similar PC12 cell death to that obtained with dexamethasone solution administered every 48 h was achieved with dexamethasone polymeric microparticles in 26-days assays. Dexamethasone solution and loaded polymeric microparticles induced apoptosis around 15.8 and 19.9%, respectively, after 2 days of incubation. Lipid microparticles increased further apoptosis induction in PC12 cells and, unlike dexamethasone solution and polymeric microparticles, showed antiproliferative effects on PC3 cells. Conclusions Dexamethasone polymeric microparticles constitute an alternative to current dexamethasone administration systems in combined chemotherapy, whereas dexamethasone lipid microparticles represent a potential tool to revert glucocorticoid resistance.
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    Critical attributes of formulation and of elaboration process of PLGA-protein microparticles
    (International Journal of Pharmaceutics, 2015) Martín Sabroso, Cristina; Fraguas Sánchez, Ana Isabel; Aparicio Blanco, Juan; Cano-Abad, M.F.; Torres Suárez, Ana Isabel
    Low drug loading, burst effect during release and drug inactivation account for the main drawbacks of protein microencapsulation in poly(d,l-lactic-co-glycolic) acid (PLGA) matrix by the water-in oil-in water (W/O/W) solvent evaporation method. Thus, the current study was set to invest the critical attributes of formulation and of elaboration process which determine protein loading into microparticles as well as its further release, using albumin as protein model. NaCl concentration in the external aqueous phase, poly(vinyl alcohol) (PVA) concentration and mostly viscosity of both the internal aqueous phase and the organic phase were critical attributes for improving drug loading, with polymer molecular weight and hydrophobicity likewise directly related to albumin loading. In such a way, when using 0.5% PVA as internal aqueous phase the highest albumin loading was achieved. Optimized microparticles exhibited a sustained in vitro release of albumin over 130 days. The influence of the microencapsulation process on albumin stability and biological activity was evaluated by carrying out cell proliferation assays on PC12 cells with albumin released from microparticles. Such assay demonstrated that the microencapsulation procedure optimized in this study did not affect the biological stability of the microencapsulated protein.
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    Limitations and Challenges in the Stability of Cysteamine Eye Drop Compounded Formulations
    (Pharmaceuticals, 2022) Martín Sabroso, Cristina; Alonso González, Mario; Fernández Carballido, Ana María; Aparicio Blanco, Juan; Córdoba Díaz, Damián; Navarro García, Federico; Córdoba Díaz, Manuel; Torres Suárez, Ana Isabel
    Accumulation of cystine crystals in the cornea of patients suffering from cystinosis is considered pathognomonic and can lead to severe ocular complications. Cysteamine eye drop compounded formulations, commonly prepared by hospital pharmacy services, are meant to diminish the build-up of corneal cystine crystals. The objective of this work was to analyze whether the shelf life proposed for six formulations prepared following different protocols used in hospital pharmacies is adequate to guarantee the quality and efficacy of cysteamine eye drops. The long-term and in-use stabilities of these preparations were studied using different parameters: content of cysteamine and its main degradation product cystamine; appearance, color and odor; pH and viscosity; and microbiological analysis. The results obtained show that degradation of cysteamine was between 20% and 50% after one month of storage in the long-term stability study and between 35% and 60% in the in-use study. These data confirm that cysteamine is a very unstable molecule in aqueous solution, the presence of oxygen being the main degradation factor. Saturation with nitrogen gas of the solutions offers a means of reducing cysteamine degradation. Overall, all the formulae studied presented high instability at the end of their shelf life, suggesting that their clinical efficacy might be dramatically compromised.
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    Project number: PIMCD411/23-24
    Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Docencia Universitaria. Aplicación en Farmacia y Tecnología Farmacéutica
    (2024) García-Cremades Mira, María; Aparicio Blanco, Juan; Ayarzagüena Porras, Blanca; Barcia Hernández, Emilia María; Fernández Carballido, Ana María; Fraguas Sánchez, Ana Isabel; Martín Sabroso, Cristina; Negro Álvarez, María Sofía Elisa; Torres Suárez, Ana Isabel; Pérez López, Alexandre; Sánchez Prieto, Lucía; Gómez García, Víctor; Ortín Mira, Paloma
    En 2015, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como parte de la Agenda 2030, abordando desafíos globales como la pobreza, salud, desigualdad, cambio climático, degradación ambiental y justicia. Este proyecto, enfocado en el área de Farmacia y Tecnología Farmacéutica, buscó integrar los ODS en la docencia universitaria para contribuir a un futuro más sostenible y justo.La idea principal era enfocar los conocimientos tratados en las diferentes asignaturas en la contribución a la consecución de las metas de los ODS, y que los estudiantes los identificaran, exploraran y aplicaran a través de trabajos individuales y colaborativos. El proyecto logró integrar satisfactoriamente los ODS en cursos de grado y posgrado, fomentando una educación inclusiva y comprometida. Se aplicaron específicamente el ODS 4 (Educación de Calidad) y el ODS 17 (Alianzas) mediante colaboraciones con ONG y otras facultades. Se llevaron a cabo seminarios y trabajos colaborativos en asignaturas como Biofarmacia y Farmacocinética (Grado en Farmacia), Tecnología Farmacéutica II (Grado en Farmacia), Tecnología Farmacéutica III (Grado en Farmacia), Productos Sanitarios (Grado en Farmacia), Investigación en Bioequivalencia y Medicamentos Genéricos (Máster en Farmacia y Tecnología Farmacéutica), Variabilidad y Cambio Climático (Máster en Meteorología y Geofísica). En dichos trabajos, los alumnos relacionaban los conocimientos adquiridos en las asignaturas, con los ODS. Además, la difusión del proyecto se logró a través de jornadas y presentaciones donde se mostraron los trabajos realizados por los estudiantes.
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    Project number: 410
    Protocolo y herramientas para la virtualización de prácticas de laboratorio de materias de carácter tecnológico: aplicación en Tecnología Farmacéutica
    (2021) Martín Sabroso, Cristina; Alonso González, Mario; Notivoli Díez, Pablo; Aparicio Blanco, Juan; Barcia Hernández, Emilia María; Córdoba Díaz, Manuel; Córdoba Díaz, Damián; Fernández Carballido, Ana María; García De Fernando Minguillón, Gonzalo Doroteo; Negro Álvarez, María Sofía Elisa; Torres Suárez, Ana Isabel
    El proyecto se centra en la virtualización de prácticas que comprenden la elaboración y control de calidad de un producto, aplicándose a la elaboración y control de calidad de cápsulas y comprimidos, mediante el diseño, implementación y valoración de tres estrategias: videolecciones, proyectos y casos prácticos.
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    Project number: 233
    Capacitación en la generación de contenidos divulgativos de materias de Ciencias de la Salud para su difusión en entornos virtuales: aplicación en el área de conocimiento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica (GEDITEFAR)
    (2022) Aparicio Blanco, Juan; Barcia Hernández, Emilia María; Catalán Pallarés, Sandra; Córdoba Díaz, Damián; Fernández Carballido, Ana María; Fraguas Sánchez, Ana Isabel; Martín Sabroso, Cristina; Negro Álvarez, María Sofía Elisa; Notivoli Díez, Pablo; Pérez López, Alexandre; Rodríguez Sánchez, Rafael; Tapias Frutos, Beatriz; Torres Suárez, Ana Isabel; Rodríguez Sánchez, Rafael
    La necesidad de visibilizar los objetivos sociales del esfuerzo científico ha quedado patente ante la actual pandemia por SARS-CoV-2, en un contexto que ha puesto en valor la necesidad de comunicar a la población una terminología y conocimientos sanitarios básicos sobre temas de interés general. En este sentido, los alumnos de los Grados en Ciencias de la Salud deben estar capacitados para generar dichos contenidos divulgativos. El objetivo de este proyecto se enmarca en dicha capacitación aplicada a las asignaturas del área de Farmacia y Tecnología Farmacéutica impartidas en el Grado en Farmacia y en el Doble Grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética. Así, el proyecto se enfoca en la generación de material divulgativo sobre problemas sanitarios reales de actualidad y relacionados con los contenidos de las asignaturas Tecnología Farmacéutica I, Biofarmacia y Farmacocinética, Tecnología Farmacéutica II y Productos Sanitarios (impartidas entre los cursos tercero y cuarto y repartidas homogéneamente en los dos cuatrimestres). El objetivo principal es incentivar el aprendizaje de dichas materias a través de la aplicación de los conocimientos adquiridos a la identificación, análisis y resolución de problemas sanitarios reales, mediante la utilización de una metodología de aprendizaje basada en retos, todo ello guiado y supervisado por los profesores implicados en el proyecto y apoyado en una bibliografía específica y sólida. Además, se pretende concienciar a los alumnos de la dimensión social de la profesión farmacéutica en el contexto de las Ciencias de la Salud y de la relevancia de las habilidades de comunicación para las diversas modalidades del ejercicio profesional (tan importantes en ámbitos como la farmacia comunitaria o la farmacia hospitalaria). A fin de hacer más atractivos a los alumnos los canales de difusión de los contenidos generados por ellos mismos y ante la emergente digitalización de la población general experimentada durante la última anualidad, se emplean algunas de las tecnologías de la información y comunicación disponibles. En concreto, se ha obtenido un dominio externo que soporte la inclusión de un blog en el que se puedan habilitar plugins de registro de actividad como ejes vertebradores de los espacios virtuales de difusión. Asimismo, se han creado perfiles en redes sociales específicos del proyecto para contribuir a la difusión de los contenidos disponibles en el espacio web anterior (Twitter e Instagram).
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    Project number: 211
    Trivial-to-Learn: Aprendizaje basado en juegos en el área de conocimiento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica (TRIVIALFAR)
    () Fraguas Sánchez, Ana Isabel; Fernández Carballido, Ana María; García-Cremades Mira, María; Martín Sabroso, Cristina; Torres Suárez, Ana Isabel; Aparicio Blanco, Juan; Negro Álvarez, María Sofía Elisa; Barcia Hernández, Emilia María; Córdoba Díaz, Damián; Lozza, Irene; Gómez Lázaro, Laura; Pérez López, Alexandre; Gómez García, Víctor; Catalán Pallarés, Sandra; Rodriguez Sanchez, Rafael
    La sociedad actual demanda a las Instituciones Educativas profesionales que tengan una formación integral que les permita adaptarse al entorno y a los requerimientos sociolaborales. Para ello, es esencial el empleo de metodologías docentes activas, como el aprendizaje basado en juegos, donde el estudiante es el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo principal de este proyecto es diseñar y desarrollar juegos tipo Trivial como estrategia de aprendizaje activo en las asignaturas del área de conocimiento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica. Concretamente se han desarrollado dos tipos de actividades: juegos tipo Trivial virtuales en la asignatura de Biofarmacia y Farmacocinética, y juegos tipo Trivial presenciales en las asignaturas de Productos Sanitarios y Tecnología Farmacéutica I. Ambas actividades han resultado ser una excelente herramienta de autoevaluación y repaso de los contenidos impartidos en la asignatura. Los juegos desarrollados en modalidad presencial fueron mejor evaluados por los alumnos que los desarrollados en modalidad virtual. Además, estos juegos presenciales les permitía adquirir competencias transversales, principalmente habilidades comunicativas, de liderazgo y de trabajo colaborativo.