Person: Marcos Recio, Juan Carlos
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First Name
Juan Carlos
Last Name
Marcos Recio
Affiliation
Universidad Complutense de Madrid
Faculty / Institute
Ciencias de la Informacion
Department
BiblioteconomĆa y DocumentaciĆ³n
Area
BiblioteconomĆa y DocumentaciĆ³n
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Item AnĆ”lisis de la nueva perspectiva de la documentaciĆ³n periodĆstica en los medios de comunicaciĆ³n espaƱoles(Revista General de InformaciĆ³n y DocumentaciĆ³n, 2015) Marcos Recio, Juan CarlosEn un intento por mejorar las propuestas de la informaciĆ³n, los medios de comunicaciĆ³n espaƱoles, a travĆ©s de los centros de documentaciĆ³n, se adaptan a los nuevos tiempos. Un recorrido por los Ćŗltimos avances en materia de informaciĆ³n y documentaciĆ³n permite a los lectores situarse frente a los retos y tareas para construir una buena informaciĆ³n. Este texto, ademĆ”s, analiza el uso de la documentaciĆ³n por parte de los periodistas espaƱoles, asĆ como el funcionamiento de sus centros de documentaciĆ³n, con lo que se valora el servicio documental del medio y su influencia en la informaciĆ³n, en una encuesta aplicada a travĆ©s de la AsociaciĆ³n de la Prensa de Madrid. Otro de los objetivos es conocer el empleo de otras fuentes de informaciĆ³n y bases de datos que los periodistas requieren para elaborar contenidos de calidad. Por Ćŗltimo se pide a los periodistas que indiquen el valor que para ellos tienen las redes sociales Twitter, Facebook y LinkedIn.- Project number: 138
Item DOCFOTO (Docencia y FotografĆa). MetodologĆa para la enseƱanza desde la imagen fotogrĆ”fica(2018) SĆ”nchez Vigil, Juan Miguel; Olivera ZaldĆŗa, MarĆa; Castelo Sardina, Luis; Marcos Recio, Juan Carlos; Ayala Sorensenn, FedericoMĆ©todo de trabajo para la enseƱanza desde la imagen fotogrĆ”fica. Se pone en prĆ”ctica una experiencia con la que se pretende despertar el interĆ©s de los alumnos en los contenidos de las asignaturas desde la fotografĆa. Item Otra forma de plantear la informaciĆ³n y documentaciĆ³n en los medios digitales(Revista General de InformaciĆ³n y DocumentaciĆ³n, 2014) Marcos Recio, Juan CarlosLa informaciĆ³n digital estĆ” en un proceso constante de transformaciĆ³n. Los datos cada vez son mayores, pero no mĆ”s precisos. El problema a resolver es la fidelizaciĆ³n de lectores y para ello la investigaciĆ³n se muestra como un recurso necesario que periodistas y documentalistas tienen que emplear. AdemĆ”s, las redes sociales se introducen en el campo de la informaciĆ³n con formatos nuevos, con millones de lectores que compiten con los medios digitales tradicionales. El reto del documentalista es dotar de contenidos, creĆbles y veraces en su medio.- Project number: 235
Item Desarrollo de recursos en la informaciĆ³n virtual: construyendo materiales para la asignatura DocumentaciĆ³n Informativa y su seguimiento DAFO(2015) Marcos Recio, Juan Carlos; SĆ”nchez Herrera, JoaquĆn; De La Cuadra De Colmenares, Elena; Hidalgo Goyanes, MarĆa Paloma; Alcolado Santos, Julio Item Modelo integrador para la formaciĆ³n de profesionales de la comunicaciĆ³n en entornos virtuales: preparando emprendedores(InvestigaciĆ³n bibliotecolĆ³gica, 2014) Marcos Recio, Juan Carlos; Alcolado Santos, JulioLas Nuevas TecnologĆas, y especialmente Internet, han revolucionado el mundo de los medios de comunicaciĆ³n. Los lectores demandan nuevos formatos para la informaciĆ³n y el sector profesionales con las habilidades que las nuevas circunstancias exigen. En este estudio se pretende descubrir y presentar un modelo integrador para la educaciĆ³n superior que funcione en los entornos virtuales de aprendizaje y que sirva de referente para otros docentes del Ć”rea de comunicaciĆ³n. El modelo propone la realizaciĆ³n de prĆ”cticas reales desarrolladas en entornos profesionales, donde se muestra cĆ³mo la nueva manera de enseƱar y aprender es parte de un mismo lugar en el que alumnos y docentes comparten iniciativas, apoyos, recursos, diseƱos formativos, prĆ”cticas y sobre todo experienciasItem Uso de Twitter y Facebook como apoyo al Campus Virtual de la UCM: experiencia piloto en DocumentaciĆ³n Publicitaria(VII Jornada Campus Virtual UCM: valorar, validar y difundir Campus Virtual, 2012) Marcos Recio, Juan Carlos; LĆ³pez Yepes, Alfonso; Alcolado Santos, JulioEl desarrollo del uso de las redes sociales Twitter y Facebook como complemento de Campus Virtual se presentĆ³ para el proyecto Portales de apoyo al campus virtual creados para el desarrollo de recursos y prĆ”cticas colectivas. Dicho proyecto se pone en marcha en la asignatura de DocumentaciĆ³n Publicitaria, tomando como herramienta Moodle, con un programa piloto para conocer el uso y aplicaciones didĆ”cticas de dichas redes sociales. Se trata de usar estas herramientas para el desarrollo de prĆ”cticas conjuntas, complementar dudas, como apoyo informativo y bibliogrĆ”fico, y especialmente para acercar a los estudiantes a los profesionales del sector. Twitter y Facebook facilitan la creaciĆ³n de Comunidades Abiertas de Conocimiento, fomentando el Life Long Learning (FormaciĆ³n Continua) que trasciende a lo acadĆ©mico y la educaciĆ³n no formal.Item AnĆ”lisis informativo y documental de las galerĆas fotografĆas en la prensa digital espaƱola: los casos de El PaĆs, El Mundo y ABC(DesafĆos y oportunidades de las Ciencias de la InformaciĆ³n y la DocumentaciĆ³n en la era digital: actas del VII Encuentro IbĆ©rico EDICIC 2015 (Madrid, 16 y 17 de noviembre de 2015), 2015) Olivera ZaldĆŗa, MarĆa; SĆ”nchez Vigil, Juan Miguel; Marcos Recio, Juan CarlosLa prensa digital espaƱola incluye en sus informaciones galerĆas fotogrĆ”ficas cuya selecciĆ³n realizan profesionales vinculados a la documentaciĆ³n grĆ”fica en los departamentos al efecto. El objeto de este trabajo es valorar los contenidos de dichas galerĆas en los diarios de tirada nacional (El PaĆs, El Mundo y ABC) desde los puntos de vista informativo y documental para conocer los criterios selectivos, su relaciĆ³n con las noticias puntuales, generales o especĆficas, asĆ como los aspectos tĆ©cnicos en cuanto a la presentaciĆ³n de las imĆ”genes. La metodologĆa es cuantitativa y cualitativa, para lo que se han elaborado cuestionarios y fichas de contenidos. Son objetivos de este trabajo conocer los contenidos especĆficos de las galerĆas, cuantificarlas por diarios, conocer el nĆŗmero de fotos por galerĆa, analizar la documentaciĆ³n en su conjunto y establecer una comparaciĆ³n entre las galerĆas de los tres diarios seleccionados.Item Abriendo camino en los entornos digitales de comunicaciĆ³n: algunas propuestas significativas(DocumentaciĆ³n de las Ciencias de la InformaciĆ³n, 2014) Marcos Recio, Juan Carlos; FernĆ”ndez Sande, Manuel ĆngelLos formatos digitales en los medios de comunicaciĆ³n, especialmente en los periĆ³dicos, atraviesan por una fase de nuevos modelos comunicativos. Se hace un recorrido por el mundo digital, sus cifras mĆ”s significativas y algunos estudios que avalan el crecimiento en los entornos digitales, especialmente las referidas a los medios de comunicaciĆ³n. AdemĆ”s, se proponen algunos proyectos de aplicaciĆ³n inmediata en formato digital y con una temĆ”tica especĆfica que no suelen cubrir los medios tradicionales. Al frente de estos proyectos figuran expertos periodistas, con mĆ”s de dos dĆ©cadas en puestos de responsabilidad y analistas e inversores en contenidos digitales.