Person:
Buño Borde, Ismael

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Ismael

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Buño Borde

Affiliation

Universidad Complutense de Madrid

Faculty / Institute

Medicina

Department

Biología Celular

Area

Biología Celular

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El formato vídeo como herramienta docente y estrategia para el aprendizaje activo de la genética: el análisis de su idoneidad como un paso indispensable para su posible implementación
Sacedón Ayuso, Rosa; Jiménez Pérez, Eva; Buño Borde, Ismael; Zuluaga Arias, Pilar; Orera Clemente, María Asunción; Pujol de Castro, Antonio; Escribano Martínez, Catalina; Rodríguez Sánchez, Belén; Muñoz Delgado, Cecilia
En el presente proyecto hemos preparado material docente y propuesto una actividad para los alumnos, ambos en formato vídeo. Tras ello, a través de una encuesta a los estudiantes participantes, hemos analizado su idoneidad como estrategias para el aprendizaje de la Genética en Medicina, identificando sus puntos fuertes y débiles.

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Buño Borde, Ismael

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