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Documento de reflexión en torno a los cambios propuestos en el DSM-5 en relación con los trastornos del espectro del autismo y su aplicación en España.

dc.contributor.authorPalomo Seldas, Rubén
dc.contributor.authorArnáiz, Javier
dc.contributor.authorZamora, Marcos
dc.contributor.authorMárquez, Carmen
dc.contributor.authorGarcía Carbonero, Rocío
dc.date.accessioned2024-03-07T12:34:36Z
dc.date.available2024-03-07T12:34:36Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractObjetivos del documento: - Describir los cambios que plantea el DSM-5 en la definición del autismo y analizarlos críticamente. - Detallar las consecuencias prácticas de la nueva definición de TEA (DSM-5), resaltando tanto el punto de vista profesional, como de los servicios especializados en dar apoyo a personas con TEA y sus familias, como el de las propias personas con TEA. - Hacer propuestas para facilitar la transición entre el DSM-IV-TR y el DSM-5 y orientar a los profesionales en el uso del DSM-5, de cara a reducir al máximo las consecuencias negativas de su aplicación.
dc.description.departmentDepto. de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia
dc.description.facultyFac. de Psicología
dc.description.statuspub
dc.identifier.officialurlhttps://aetapi.org/download/cambios-propuestos-en-tea-en-el-dsm5-e-implicaciones/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/102030
dc.language.isospa
dc.publication.placePublicado Online
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordDSM-5
dc.subject.keywordAutismo
dc.subject.keywordAETAPI
dc.subject.keywordPosicionamiento
dc.subject.ucmPsicología (Psicología)
dc.subject.unesco61 Psicología
dc.titleDocumento de reflexión en torno a los cambios propuestos en el DSM-5 en relación con los trastornos del espectro del autismo y su aplicación en España.
dc.typeother
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
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