Los criterios de calidad y excelencia docente desde el punto de vista de los principales "clientes" del sistema: alumnos y profesores
dc.contributor.author | Fernández Menéndez, José | |
dc.contributor.author | Minguela Rata, Beatriz | |
dc.contributor.author | Fossas Olalla, Marta | |
dc.contributor.author | Sandulli, Francesco Domenico | |
dc.contributor.author | Rodríguez Duarte, Antonio Mateo | |
dc.contributor.author | López Sánchez, José Ignacio | |
dc.date.accessioned | 2023-06-18T07:30:10Z | |
dc.date.available | 2023-06-18T07:30:10Z | |
dc.date.issued | 2016-01 | |
dc.description.abstract | La calidad docente, y la del proceso educativo en general, constituye una preocupación creciente en las universidades españolas. Fruto de esta situación han surgido programas como el DOCENTIA, en el que se evalúa, principalmente a través de encuestas a los alumnos, la calidad de la labor docente del profesor. Sin embargo los criterios utilizados en esta evaluación y las ponderaciones asignadas pueden ser discutibles. En este trabajo se ha realizado una encuesta a una serie de alumnos y profesores de la UCM para que valoren la relevancia para la calidad docente de una serie de criterios, algunos contenidos en el programa DOCENTIA y otros no. | |
dc.description.department | Depto. de Organización de Empresas | |
dc.description.faculty | Fac. de Ciencias Económicas y Empresariales | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.sponsorship | Universidad Complutense de Madrid | |
dc.description.status | submitted | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/35382 | |
dc.identifier.pimcd | 274 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/25394 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2015 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.keyword | Criterios calidad docente | |
dc.subject.keyword | programa Docentia | |
dc.subject.knowledge | Ciencias Sociales y Jurídicas | |
dc.subject.ucm | Administración pública | |
dc.subject.ucm | Administración de empresas | |
dc.subject.unesco | 5909 Administración Publica | |
dc.subject.unesco | 5311 Organización y Dirección de Empresas | |
dc.title | Los criterios de calidad y excelencia docente desde el punto de vista de los principales "clientes" del sistema: alumnos y profesores | |
dc.type | teaching innovation project | |
dspace.entity.type | Publication | |
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