La ciencia de la recuperación de adicciones con sustancia: aplicaciones en Salud Pública

Abstract

La intervención sobre conductas adictivas, especialmente en el uso de sustancias, ha ido avanzando desde las tradicionales comunidades terapéuticas y los programas libres de drogas hasta las redes integrales de atención y los programas de reducción del daño. La recuperación de adicciones (con sustancia o comportamentales) se basa en el desarrollo de capacidades, habilidades y competencias que permitan que la persona que ha presentado un problema de adicción genere un estilo de vida alternativo al uso de sustancias (u otras conductas adictivas), y no únicamente en abordar el tratamiento desde la presencia o ausencia de la sustancia principal. Durante el siglo XXI se ha desarrollado la llamada Ciencia de la Recuperación, identificando los aspectos, conceptos y constructos teóricos y prácticos de la recuperación de adicciones. En el presente artículo se realizó una revisión narrativa sobre las principales teorías, aspectos y fortalezas de la Ciencia de la Recuperación, así como de sus limitaciones y aplicaciones. Como principales resultados, los programas basados en recuperación son muy eficaces para las personas para las que han sido diseñados, presentando más dificultades para grupos específicos (mujeres, sobre todo con hijos; personas jóvenes con trastornos de conducta; consumidores de nuevas sustancias psicoactivas). Como conclusión, es necesario potenciar los estudios experimentales y cuasiexperimentales que permitan una mayor comprensión de qué funciona y qué no en la Ciencia de la Recuperación.