El videojuego como herramienta para la pedagogía artística. Creatividad e innovación

dc.contributor.advisor	Blas Ortega, Mariano
dc.contributor.author	Escribano, Flavio
dc.date.accessioned	2023-06-19T16:51:27Z
dc.date.available	2023-06-19T16:51:27Z
dc.date.defense	2013-12-10
dc.date.issued	2014-03-11
dc.description	Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Pintura, leída el 10 de diciembre de 2013
dc.description.abstract	La tesis aborda cuestiones como la relación del juego/videojuego con el arte, el lenguaje del videojuego, la posibilidad de generar/crear estética del videojuego, la influencia del videojuego en el pensamiento artístico contemporáneo, los posibles beneficios del uso del videojuego en el aula, la inclusión del videojuego en los programas educativos de arte.
dc.description.department	Depto. de Pintura y Conservación-Restauración
dc.description.faculty	Fac. de Bellas Artes
dc.description.refereed	TRUE
dc.description.status	unpub
dc.eprint.id	https://eprints.ucm.es/id/eprint/24552
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14352/38130
dc.language.iso	spa
dc.page.total	367
dc.publication.place	Madrid
dc.publisher	Universidad Complutense de Madrid
dc.rights.accessRights	open access
dc.subject.cdu	37.036(043.2)
dc.subject.ucm	Educación artística (Bellas Artes)
dc.title	El videojuego como herramienta para la pedagogía artística. Creatividad e innovación
dc.type	doctoral thesis
dspace.entity.type	Publication

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