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Convertir el Trabajo de Fin de Asignatura (TFA) en aportación de calidad al conocimiento social

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dc.contributor.authorHerrero De Jáuregui, Miguel
dc.contributor.authorJiménez San Cristóbal, Ana Isabel
dc.contributor.authorMartín Hernández, Raquel
dc.contributor.authorPaz Obligado, Camila
dc.contributor.authorPinel Martínez, Pablo
dc.contributor.authorPlanchas Gallarte, Soraya
dc.contributor.authorSantos Marinas, Enrique
dc.contributor.authorSanz Extremeño, Ignacio
dc.date.accessioned2023-06-17T10:28:04Z
dc.date.available2023-06-17T10:28:04Z
dc.date.issued2020-06-29
dc.description.departmentDepto. de Filología Clásica
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/61192
dc.identifier.pimcd104
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/9595
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2019
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeArtes y Humanidades
dc.subject.ucmFilología griega
dc.subject.ucmFilología |otras filologías|
dc.subject.unesco5505.10 Filología
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dc.titleConvertir el Trabajo de Fin de Asignatura (TFA) en aportación de calidad al conocimiento social
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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