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Adquisición de los conceptos matemáticos básicos : una perspectiva cognitiva

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dc.contributor.advisorOrden Hoz, Arturo de la
dc.contributor.authorFrontera Sancho, María
dc.date.accessioned2023-06-21T00:26:16Z
dc.date.available2023-06-21T00:26:16Z
dc.date.defense1991
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, leída el 10-10-1991
dc.description.departmentDepto. de Investigación y Psicología en Educación
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/3749
dc.identifier.doib21723540
dc.identifier.isbn978-84-669-0299-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/63617
dc.language.isospa
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordMatemáticas Didáctica Metodología Matemáticas Aprendizaje Aspectos psicológicos Tesis inéditas
dc.subject.ucmEnseñanza de las ciencias
dc.titleAdquisición de los conceptos matemáticos básicos : una perspectiva cognitiva
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication

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