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Una nueva propuesta didáctica para la enseñanza de la poesía española a los alumnos chinos a través de la comparación temática del poema español y chino: la comparación temática como herramienta auxiliar en el aula e ELE

dc.contributor.advisorDíez Fernández, José Ignacio
dc.contributor.authorHei, Yuyu
dc.date.accessioned2023-06-18T07:34:59Z
dc.date.available2023-06-18T07:34:59Z
dc.date.defense2014-06-30
dc.date.issued2015-02-03
dc.descriptionTesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filología, Departamento de Literatura Española II, leída el 30-06-2014
dc.description.departmentDepto. de Literaturas Hispánicas y Bibliografía
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statusunpub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/28184
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/25599
dc.language.isospa
dc.page.total361
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu821.134.2-1.09(043.2)
dc.subject.keywordPoesía española
dc.subject.keywordSpanish poetry
dc.subject.ucmLiteratura española e hispanoamericana
dc.titleUna nueva propuesta didáctica para la enseñanza de la poesía española a los alumnos chinos a través de la comparación temática del poema español y chino: la comparación temática como herramienta auxiliar en el aula e ELE
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication9f5f946e-ec0f-4e09-874e-94ef19cdf15e
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