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Una experiencia de aplicación de los PIMCD al Campus Virtual

dc.book.titleVII Jornada Campus Virtual UCM: valorar, validar y difundir Campus Virtual
dc.contributor.authorSánchez Cifuentes, María Del Dulce Nombre
dc.contributor.authorGayoso Vázquez, José Manuel
dc.contributor.authorGarcía Garrido, Juan José
dc.date.accessioned2023-06-20T05:45:06Z
dc.date.available2023-06-20T05:45:06Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionEl proyecto final de Grado y Postgrado. Protocolo virtual bilingüe (español-inglés). Directora, María del Dulce Nombre Sánchez Cifuentes; autores, José Manuel Gayoso Vázquez, Juan José García Garrido, Pilar Roig Picazo, Juan Antonio Madrid García. Universidad Complutense de Madrid, Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia, D.L. Madrid, 2011. http://www.ucm.es/info/muvimat/. El museo virtual: apoyo docente en el ámbito de estudio de los procedimientos y técnicas pictóricas. Departamento de Pintura. Director, Juan José García Garrido; autores, María Sánchez Cifuentes, José Manuel Gayoso Vázquez, Manuel Huertas Torrejón; colaboradores, Mª Teresa Escohotado Ibor [et al.]. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia, D.L. 2008 El dossier artístico personal: herramienta para el aprendizaje y el desarrollo profesional. Director, José Manuel Gayoso Vázquez; autores, Juan José García Garrido, María Sánchez Cifuentes, José Sánchez-Carralero López, María Teresa Escohotado Ibor, Manuel Parralo Dorado, Esperanza Macarena Ruiz Gómez. Universidad Complutense de Madrid, Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia, D.L. Madrid, 2008. Como iniciación al tema, puede ser consultado el documento abreviado en: http://www.ucm.es/cont/descargas/documento2190.pdfes
dc.description.abstractSe presentan aquí varias herramientas docentes y una iniciativa de desarrollo de la actividad docente basada en la gestión de proyectos. Aunque el ámbito de aplicación natural sea la Facultad de Bellas Artes de la UCM, consideramos que su funcionalidad permite su utilización en otras Facultades y Áreas de conocimiento. Los tres elementos fueron analizados gracias a la concesión de diferentes PIMCD y sus resultados están siendo incorporados al Campus Virtual.es
dc.description.departmentDepto. de Pintura y Conservación-Restauración
dc.description.facultyFac. de Bellas Artes
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/20704
dc.identifier.isbn978-84-695-7120-0
dc.identifier.relatedurlhttp://eprints.ucm.es/20241
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/45426
dc.language.isospa
dc.page.final252
dc.page.initial241
dc.page.total274
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu004:37
dc.subject.keywordProyectos
dc.subject.keywordProgramación docente
dc.subject.keywordContenidos
dc.subject.keywordEstrategias
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.ucmInternet (Informática)
dc.subject.ucmEnseñanza universitaria
dc.subject.ucmAprendizaje
dc.subject.ucmBellas Artes
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.subject.unesco3325 Tecnología de las Telecomunicaciones
dc.subject.unesco5801.08 Enseñanza Programada
dc.subject.unesco6104.03 Leyes del Aprendizaje
dc.subject.unesco6203 Teoría, Análisis y Critica de las Bellas Artes
dc.titleUna experiencia de aplicación de los PIMCD al Campus Virtuales
dc.typebook part
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