Los memes como jerga del lenguaje digital

Abstract

Este texto discurre sobre los memes como nuevo lenguaje en el contexto de los medios digitales. Enuncia diversas hipótesis sobre la función alfabetizadora de los memes, y describe los aspectos que relacionan a la pragmática del meme con los lenguajes generativos y transformacionales. Una vez establecida la naturaleza lingüística de los memes, el texto describe estos como sociolecto o antilenguaje asociados a grupos generacionales, subculturas o grupos sociales específicos, que mediante las operaciones características de los sociolectos acceden al sentido de comunidad, generan instancias específicas de sentido y se definen como sistema traductor de las anteriores formas culturales.

This text discusses memes as a new language in the context of digital media. It states various hypotheses about the literacy function of memes, and describes the aspects that relate the pragmatics of the meme with generative and transformational languages. Once the linguistic nature of memes has been established, the text describes them as a sociolect or antilanguage associated with generational groups, subcultures or specific social groups, which through the characteristic operations of sociolects, access the sense of community, generate specific instances of meaning and defined as a translator system of the previous cultural forms.