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Repositorios digitales artísticos, recursos para la docencia universitaria en comunicación

dc.book.titleEl cambio inesperado. Educación inclusiva y comunicación responsable ante la vulnerabilidad sobrevenida
dc.contributor.authorIzquierdo Expósito, Violeta
dc.contributor.authorLinares Rodríguez, Virginia Adelaida
dc.contributor.authorGutiérrez Colomer Ruiz, Natalia Paloma
dc.contributor.editorZuart Garduño, Alberto Nahun
dc.contributor.editorPorto Pedrosa, Leticia
dc.date.accessioned2025-03-14T14:30:42Z
dc.date.available2025-03-14T14:30:42Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa universidad del siglo XXI está irremediablemente unida a las nuevas tecnologías de la información y comunicación. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se encuentra sumido desde principios de siglo en la adaptación del sistema a los nuevos tiempos, empezando por la reorganización de los planes de estudio hasta el cuestionamiento de modelos enseñanza-aprendizaje tradicionales. Los profesores igualmente han asumido el reto de innovar y plantear proyectos aprovechando las oportunidades que estas herramientas digitales ofrecen, generando nuevos recursos educativos para los estudiantes. REAVAC (Repositorio Audiovisual de Arte Contemporáneo) es una enciclopedia audiovisual virtual colaborativa en la que se incluyen contenidos creados por y para el alumnado referidos a las materias artísticas impartidas en las carreras de comunicación. Constituye un recurso valioso para los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, pero es una experiencia innovadora que permite la transferencia del conocimiento a la sociedad. El objetivo de esta iniciativa ha sido relacionar dos áreas de conocimiento (Arte y Comunicación) explorando las posibilidades comunicativas y divulgativas que ofrecen las nuevas herramientas de la era digital, contemplando tres condiciones importantes relacionadas con la innovación, la apertura, actualización y la mejora en la adquisición de competencias de los estudiantes. Para el desarrollo del proyecto emplearemos diferentes métodos de trabajo: teóricos, documentales y tecnológicos. En conclusión, es una propuesta que busca una transferencia educativa a los estudiantes, profesores de nuestras facultades, centros y también entidades externas.
dc.description.departmentDepto. de Periodismo y Comunicación Global
dc.description.departmentDepto. de Sociología Aplicada
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.facultyFac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipUnión Europea - NextGenerationUE
dc.description.sponsorshipAsociación Iberoamericana de Investigación en Sociología de las Organizaciones y Comunicación (AISOC)
dc.description.statuspub
dc.identifier.officialurlhttps://www.dykinson.com/libros/el-cambio-inesperado/9788411220002/
dc.identifier.relatedurlhttps://www.dykinson.com/media/pdf/indice_completo_de_la_obra_9788411220002.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/118794
dc.language.isospa
dc.page.final96
dc.page.initial82
dc.page.total553
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherDykinson
dc.rights.accessRightsmetadata only access
dc.subject.cdu316.77
dc.subject.cdu3
dc.subject.cdu37.013
dc.subject.cdu7.01
dc.subject.keywordComunicación
dc.subject.keywordArte
dc.subject.keywordDocencia
dc.subject.ucmCiencias Sociales
dc.subject.ucmComunicación social
dc.subject.ucmPedagogía
dc.subject.ucmTecnología de la información (Ciencias de la Información)
dc.subject.unesco62 Ciencias de las Artes y las Letras
dc.subject.unesco5910.02 Medios de Comunicación de Masas
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.titleRepositorios digitales artísticos, recursos para la docencia universitaria en comunicación
dc.typebook part
dc.type.hasVersionNA
dspace.entity.typePublication
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