Organografía Microscópica Humana. Parte teórica. Tarea no presencial (4)
dc.contributor.author | Álvarez Vázquez, María Del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2023-06-20T06:29:42Z | |
dc.date.available | 2023-06-20T06:29:42Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description | Inscrito en Registro Propiedad Intelectual con nº asiento registral: 16/2016/50. | |
dc.description.abstract | Segunda tarea sobre alfabetización en información. Tarea diseñada para que los estudiantes creen documentos conforme a unas normas de estilo, a partir de publicaciones científicas en abierto relacionadas con la asignatura. La tarea busca reforzar los conocimientos sobre acceso abierto y búsqueda de información, trabajar el pensamiento crítico, aprender a redactar y presentar un escrito según una plantilla. | |
dc.description.department | Sección Deptal. de Biología Celular (Medicina) | |
dc.description.faculty | Fac. de Medicina | |
dc.description.status | pub | |
dc.description.taskpurpose | Se pretende que los estudiantes: 1.- Profundicen en la búsqueda y gestión de la información. 2.- Trabajen la comprensión lectora en español e inglés. 3.- Trabajen el pensamiento crítico. 4.- Trabajen la expresión escrita en español. 5.- Redacten un documento conforme a una plantilla de estilo. 6.- Usen el Campus Virtual como espacio para la entrega de tareas y de resolución de dudas. 7.- Aprendan a cumplir y respetar normas. 8.- Mejoren sus calificaciones. | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/34181 | |
dc.identifier.citation | - Álvarez Vázquez, MP (2015). Gestión de la información y elaboración de textos académicos por estudiantes de Grado. III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015). Madrid, 14 al 16 de octubre 2015 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/47133 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.pedagogic.resource | activity | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.rights.holder | Álvarez Vázquez , Mª Pilar | |
dc.subject.keyword | Alfabetización en Información | |
dc.subject.keyword | Estudiantes como Creadores de Recursos | |
dc.subject.keyword | Normas de estilo | |
dc.subject.keyword | Autoaprendizaje | |
dc.subject.keyword | Informational Literacy | |
dc.subject.keyword | Students as Content Creators | |
dc.subject.keyword | Template | |
dc.subject.keyword | Self-Learning | |
dc.subject.skillareas | Búsqueda y gestión de la información | |
dc.subject.skillareas | Aprendizaje crítico | |
dc.subject.skillareas | Aprendizaje digital | |
dc.subject.skillareas | Normas de estilo | |
dc.subject.ucm | Histología | |
dc.subject.ucm | Gestión de la información | |
dc.subject.ucm | Aprendizaje | |
dc.subject.ucm | Enseñanza universitaria | |
dc.subject.unesco | 2410.08 Histología Humana | |
dc.subject.unesco | 6104.03 Leyes del Aprendizaje | |
dc.subject.unesco | 5801.08 Enseñanza Programada | |
dc.title | Organografía Microscópica Humana. Parte teórica. Tarea no presencial (4) | |
dc.title.alternative | Human Histology. Theoretical part. Non-presential task (4) | |
dc.type | learning object | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 |
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