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Aprendizaje del fotoperiodismo desde una perspectiva cronológica

dc.book.titleManifestaciones del Humanismo en el siglo XXI
dc.contributor.authorBarceló Sánchez, Juan Manuel
dc.contributor.authorBarquero Cabrero, José Daniel
dc.contributor.authorRodríguez Terceño, José
dc.contributor.editorMañas Viniegra, Luis
dc.contributor.editorSacaluga Rodríguez, Ignacio
dc.contributor.editorMariscal Vega, Sara
dc.date.accessioned2024-02-08T14:23:45Z
dc.date.available2024-02-08T14:23:45Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa Universidad como ente vivo responde a la típica necesidad homeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: la sociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber. Una vez asentados estos nuevos logros, llegada es la hora de transmitirlos en las aulas (docencia) y retroalimentarlos con los ecos de la Academia (publicaciones). Como cinta de Moebius que une estas dos funciones, enseñanza y divulgación, hay que incardinar el presente libro pues está conformado por capítulos derivados de investigaciones innovadoras en las diversas áreas del saber universitario, de manera que sus contenidos ya pueden pasar a las aulas como corpus curricular merced a su presentación agrupada temáticamente en estas páginas. Se trata de un compendio de nuevas diagnosis, resultados, formas, soluciones, respuestas, aplicaciones y modelos que explican la cambiante realidad, acuciada por unos miembros de la Academia que la mantienen actual, fresca y viva desde sus reflexiones y trabajos científicos. La colección ?Comunica?, a la que pertenece este título, tiene por objeto servir de vehículo a los contenidos llamados a protagonizar los trabajos académicos de vanguardia en los próximos años: desde las competencias digitales de la moderna comunicación hasta las TIC, pasando por los nuevos lenguajes; del neuromarketing a los grandes datos a través de las capacidades de las nuevas tecnologías; desde la docencia participativa hasta los sistemas de enseñanza en línea mediante las posibilidades que ofrecen la nueva telefonía e Internet? Toda la Academia se incorpora al futuro con iniciativas como la presente ya que su misión y visión coinciden en considerarla como alma máter (madre nutricia) de la ciencia y de los científicos. El perpetuum mobile de nuestra vida, nuestra cultura y nuestra sociedad se acompasa a sus avances. La solidez científica de los textos aquí publicados está plenamente avalada gracias a la rigurosa implantación del habitual proceso garante, basado en la revisión a priori o arbitraje por dobles pares ciegos (peer review), deudor del esfuerzo de más de 200 doctores universitarios, sin renunciar a la más antigua tradición universitaria, a posteriori, que obliga al opositor de lo publicado a soportar el peso de la prueba. Estamos convencidos de que iniciativas como la del presente texto, stricto sensu, y, lato sensu, la de la colección donde se incardina, se erigen en su momento de publicación como la punta de lanza de los contenidos en Ciencias Sociales, en Artes y Humanidades y en el ámbito de la Docencia, especialmente, y de que servirán de base e inspiración para futuros trabajos, pues la velocidad del avance científico es vertiginosa por lo que en la mayor o menor influencia futura de lo publicado radicará el valor de lo aquí expuesto. El presente libro está auspiciado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI), la Asociación cultural Historia de los Sistemas Informativos y el Grupo Complutense (nº 931.791) de Investigación en Comunicación Concilium.
dc.description.departmentDepto. de Periodismo y Nuevos Medios
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationSánchez, J. M. B., Cabrero, J. D. B., & Terceño, J. R. (2022). Aprendizaje del fotoperiodismo desde una perspectiva cronológica. In Manifestaciones del Humanismo en el siglo XXI (pp. 47-59). Tirant lo Blanch.
dc.identifier.isbn978-84-18534-58-4
dc.identifier.officialurlhttps://libreria.tirant.com/es/libro/manifestaciones-del-humanismo-en-el-siglo-xxi-ignacio-sacaluga-rodriguez-9788418534584?busqueda=Manifestaciones+del+Humanismo+en+el+siglo+XXI&
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/100488
dc.language.isospa
dc.page.final58
dc.page.initial47
dc.page.total12
dc.publication.placeValencia
dc.publisherTirant lo Blanch
dc.relation.ispartofseriesCiencias de la Comunicación
dc.rights.accessRightsmetadata only access
dc.subject.cdu77:070
dc.subject.cdu94(460).092
dc.subject.ucmCiencias de la Información
dc.subject.ucmFotografía
dc.subject.ucmPeriodismo
dc.subject.ucmHistoria
dc.subject.unesco63 Sociología
dc.subject.unesco6203.08 Fotografía
dc.titleAprendizaje del fotoperiodismo desde una perspectiva cronológica
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
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