Determinantes del bajo rendimiento académico universitario: análisis del impacto de las variables previas al acceso a la universidad

Abstract

Mejora del rendimiento académico en la asignatura Química de 1º de Grado en Química, Ing. Química, Optometría y Biología. Enfoque preventivo y diagnóstico. Análisis de factores (sociodemográficos, académicos y uso de TIC) al inicio de 1º curso.