Las competencias profesionales de los estudiantes de Grado en Educación Infantil y Primaria a través de la creación de materiales didácticos en contextos educativos reales
dc.contributor.author | Campollo Urkiza, Arantza | |
dc.contributor.author | Cremades Andreu, Roberto | |
dc.contributor.author | Miraflores Gómez, Emilio | |
dc.contributor.author | Lage Gómez, Carlos | |
dc.contributor.author | García Sanz, Julio | |
dc.contributor.author | Marjanen, Karina | |
dc.contributor.author | Chatelain, Sabine | |
dc.contributor.author | Arebiotorre Landeta, Eunate | |
dc.date.accessioned | 2023-06-16T13:14:36Z | |
dc.date.available | 2023-06-16T13:14:36Z | |
dc.date.issued | 2023-06 | |
dc.description.abstract | La propuesta que se presenta se centra en el replanteamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado en diversas asignaturas del área de Didáctica de la Expresión Musical. Todo ello con el objetivo de promover la creatividad y espíritu emprendedor del alumnado desde la elaboración de conciertos didácticos como estrategia didáctica centrada en el aprendizaje y enseñanza creativa junto con la participación del alumnado. | es |
dc.description.abstract | The proposal presented here focuses on rethinking the teaching and learning processes of students in various subjects in the area of Didactics of Musical Expression. All of this with the aim of promoting the creativity and entrepreneurial spirit of the students through the elaboration of didactic concerts as a didactic strategy focused on learning and creative teaching together with the participation of the students. | en |
dc.description.department | Depto. de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física | |
dc.description.faculty | Fac. de Educación | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.status | submitted | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/78374 | |
dc.identifier.pimcd | 181 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/3055 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2022 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.keyword | Aprendizaje creativo | |
dc.subject.keyword | Enseñanza creativa | |
dc.subject.keyword | Enseñanza para la creatividad | |
dc.subject.keyword | Educación musical | |
dc.subject.keyword | Concierto didáctico | |
dc.subject.keyword | Emprendimiento | |
dc.subject.keyword | Creative learning | |
dc.subject.keyword | Creative teaching | |
dc.subject.keyword | Teaching for creativity | |
dc.subject.keyword | Music education | |
dc.subject.keyword | Didactic concert | |
dc.subject.keyword | Entrepreneurship | |
dc.subject.knowledge | Ciencias Sociales y Jurídicas | |
dc.subject.ucm | Curriculum escolar | |
dc.subject.ucm | Didáctica | |
dc.subject.ucm | Métodos de enseñanza | |
dc.subject.ucm | Psicomotricidad (Educación) | |
dc.subject.ucm | Enseñanza de la Música | |
dc.subject.ucm | Enseñanza universitaria | |
dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | |
dc.subject.unesco | 6104.02 Métodos Educativos | |
dc.subject.unesco | 5801.08 Enseñanza Programada | |
dc.title | Las competencias profesionales de los estudiantes de Grado en Educación Infantil y Primaria a través de la creación de materiales didácticos en contextos educativos reales | es |
dc.title.alternative | The professional competences of undergraduate students in Early Childhood and Primary Education through the creation of didactic materials in real educational contexts | en |
dc.type | teaching innovation project | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | 2f794fde-ee5f-4ac6-bde6-bc4cbd42aaf8 | |
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