Brecha digital y nuevas alfabetizaciones: el papel de las bibliotecas
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2008
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Universidad Complutense de Madrid
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Varios autores reflexionan sobre el concepto de brecha digital como una vertiente más de la económica y social y estudian el papel de los distintos tipos de bibliotecas en la necesidad de abordar el aprendizaje a lo largo de toda la vida y de enfrentarse al multialfabetismo cada vez más necesario en la sociedad actual: alfabetización digital, tecnológica, económica... en definitiva informacional.
Resultado del trabajo realizado en el curso de verano de El Escorial del año 2007.