Nueva estrategia didáctica para el aprendizaje autónomo del alumno de Farmacia en el ámbito de la tecnología farmacéutica.

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dc.contributor.authorTorrado Durán, Susana
dc.date.accessioned2023-06-18T07:30:06Z
dc.date.available2023-06-18T07:30:06Z
dc.date.issued2016-01
dc.description.departmentDepto. de Farmacia Galénica y Tecnología Alimentaria
dc.description.facultyFac. de Farmacia
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/35362
dc.identifier.pimcd216
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/25388
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2015
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmTecnología farmaceútica
dc.titleNueva estrategia didáctica para el aprendizaje autónomo del alumno de Farmacia en el ámbito de la tecnología farmacéutica.
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationf03d6812-155d-4ef8-ad81-e00fa8082253
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