La inserción laboral de los discapacitados intelectuales en España

Abstract

El análisis de la inserción laboral de los Discapacitados Intelectuales (DI) es el objetivo fundamental de esta comunicación. Cualquier descripción sobre cómo se construyen los procesos de integración de los discapacitados, necesariamente tiene que abordar cuál es su situación en el mercado de trabajo puesto que de ello va a depender en gran medida el grado de autonomía que puedan llegar a alcanzar en su vida cotidiana.

Para ello, se analiza cuál es la situación laboral de las personas con DI., especialmente entre los jóvenes, es decir, aquéllos que tienen entre 16 y 35 años, partiendo de las diferentes medidas de fomento de empleo presentes en la legislación y revisando después, a través de diversas fuentes (EDDS99 y datos administrativos), cómo se están aplicando y cómo funcionan realmente estas medidas legislativas en el caso de esta población. En este análisis también se incluye una comparación en los puntos más importantes con el resto de discapacitados.

Para tener una perspectiva global que nos ayude a entender los procesos de inserción en el mercado laboral de los DI, también se analizarán algunas de las características que describen a este colectivo, especialmente aquéllas relacionadas con la educación, con el objetivo de ver en qué medida influye la titulación educativa en el acceso y ubicación laboral de estas personas.

Para finalizar se expondrán algunos datos ilustrativos de lo que se está haciendo en algunas CC.AA: cómo ha evolucionado el empleo de los DIs en los últimos años y cuál es el grado de cobertura del empleo que tienen determinadas asociaciones que, a través del empleo protegido y semiprotegido, emplean a personas con DI.